تلفیق سنجش و یادگیری در علوم تجربی: با تأکید بر سنجش عملکرد

توجه: استفاده از نماد و Qr-code در کنار هم الزامی است.

-دریافت نماد  -دریافت QRcode
معرفی کتاب: 
همراه‌شدن و یکی شدن آموزش و ارزشیابی موضوع اصلی کتاب حاضر است. نویسنده نگاهی کاربردی بر ارزشیابی مستمر درس علوم دارد و با مثال‌هایی می‌کوشد معلم را راهنمایی کند و دانش‌آموز را یاری دهد. در بخش اول کتاب مبنای پژوهشی کار بررسی شده است. بخش دوم در تبیین روش‌های تلفیق سنجش و ارزشیابی، فعالیت‌های مناسبی را در برگرفته‌است که می‌توانند ابزار دست معلم در تحقق این هدف باشند.
نام مجموعه: 
مدارس یاد‌گیرنده مرآت
سال چاپ: 
1397
مؤلف: 
نایلور، استوارت
کییو، برندا
گلدز سوارتی، آن
قطع کتاب: 
رحلی
نوع کتاب: 
کمک آموزشی
مترجم یا مترجمان: 
طاهره رستگار
مجموع صفحات: 
216ص.
شابک: 
9786229902110
دوره و درس: 
مخاطب: 
معلم
نتیجه داوری کتاب: 
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی: 
درجه 2