معرفی کتاب:
این کتاب به شکل پرسشنامه تدوین شده و برای ارزیابی مهارت-تواناییهای کودکان در یک دورۀ مشخص است.مربیان میتوانند با توجه به تغییرات کودک در هر مرحله از رشد او، آن را تکمیل کنند. این تغییرات در حوزههای جسمانی-حرکتی، اجتماعی-عاطفی، خود یاریگری، زبانی و شناختی قرار میگیرند و در قالب جدول تقسیمبندی شدهاند. هر جدول برای یک دورۀ چهار ماهه است. مربیان با سنجش مهارت-توانایی کودک در این بازۀ زمانی،"بله" یا "خیر" را در مقابل فعالیت مورد نظر انتخاب میکنند. اگر کودکی در یک یا چند مهارت پاسخ "خیر" بگیرد مربی باید تلاش کند تا پایان آن دامنه او را به آن مهارت-توانایی برساند. پاسخ پرسشها بهتر است در شرایط طبیعی و روزمره و با مشاهدۀ غیر مستقیم کودک به دست آید.
نام مجموعه:
پرونده کودک
سال چاپ:
1396
مؤلف:
گروه علمی و پژوهشی و مطالعات کودکی و والدگری آبرنگ
قطع کتاب:
رحلی
نوع کتاب:
کمک آموزشی
مجموع صفحات:
32ص.
شابک:
9786002528810
دوره و درس:
کلمات کلیدی:
مخاطب:
مربی
تصویرگر:
محدثه محمدی
نتیجه داوری کتاب:
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی:
درجه 2