معرفی کتاب:
در کتاب حاضر، کودک با روش آموزش تلفیقی و غیرمستقیم، آوای شنیداری ۲۴ حرف الفبا (صامتها) را از طریق دیدن اَشکال، تلفظ کلمات و درنهایت، دقت و تأکید بر آوای آغاز کلمه میآموزد. شایان ذکر است که کودک در این مراحل به شکل نوشتاری حروف نیاز ندارد و نباید هم به آنها توجه کند. با این روش، کودک به هیچعنوان خواندن و نوشتن اصطلاحی را تجربه نمیکند و مقدمات خواندن و نوشتن را که همان آشنایی با صامتها و مصوتهاست، میآموزد. همچنین از طریق دانستههایش که نام اشکال است، متوجه تلفظ صحیح آواها (که پیشنیاز اصلی خواندن و نوشتن است) میشود.
سال چاپ:
1397
ناشر:
مؤلف:
حائری، هادی
احمدی، فاطمه
فراهانی، زهرا
قطع کتاب:
رحلی
نوع کتاب:
کمک آموزشی
مجموع صفحات:
56ص.
شابک:
9789642043972
کلمات کلیدی:
پایه:
اول
مخاطب:
دانشآموز
نتیجه داوری کتاب:
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی:
درجه 3