فبک در ترازو: نگاهی انتقادی از منظر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی

توجه: استفاده از نماد و Qr-code در کنار هم الزامی است.

-دریافت نماد  -دریافت QRcode
معرفی کتاب: 
گسترش روزافزون برنامۀ فلسفه برای کودکان نیاز به منابع مکتوب آموزشی در این زمینه را نیز بیشتر می کند. کتاب حاضر از منابع تکمیلی این موضوع محسوب می شود و به موضوع «فبک در ترازو» اختصاص دارد که منظور از آن نگاه انتقادی به موضوع فبک و بررسی آن است. در فصل اول کتاب، این موضوع بررسی می‌شود که فبک شغل است یا اندیشه‌ورزی. در فصل دوم، چیستی فبک، در فصل سوم مفروضات فلسفی فبک و در فصل چهارم ، فبک از منظر فلسفۀ تعلیم و تربیت اسلامی و در فصل آخر نیز چشم انداز این برنامه بررسی شده اند.
نام مجموعه: 
آموزش مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان
سال چاپ: 
1394
مؤلف: 
باقری، خسرو
قطع کتاب: 
رقعی
نوع کتاب: 
کمک آموزشی
مجموع صفحات: 
118ص.
شابک: 
9789644268342
دوره و درس: 
کلمات کلیدی: 
مخاطب: 
معلم
نتیجه داوری کتاب: 
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی: 
درجه 1