فهم پرلز (PIRLS) مطالعه بین‌المللی توسعه سواد خواندن

توجه: استفاده از نماد و Qr-code در کنار هم الزامی است.

-دریافت نماد  -دریافت QRcode
معرفی کتاب: 
توانمندسازی و افزایش صلاحیت‌های حرفه‌ای و تخصصی معلمان کشور هدفی است که این کتاب در پی تحقق آن است. نویسندگان کوشیده‌اند راهنمایی در اختیار معلمان و دست‌اندرکاران تعلیم و تربیت کشور قرار دهند که آنان را در بسط سواد خواندن یاری کند. کلیات و جزئیات پرلز و روند عملکرد دانش‌آموزان ایرانی در مطالعات پرلز، چارچوب طراحی پرلز، عوامل مربوط به مدرسه و نیز معلم، از جمله مدیریت کلاس درس و راهبردهای یاددهی یادگیری، به همراه نمونه‌هایی از سؤالات قابل انتشار پرلز در آزمون‌های سال‌های گوناگون، از جمله مطالب کتاب هستند.
نام مجموعه: 
مدارس یاد‌گیرنده مرآت
سال چاپ: 
1397
مؤلف: 
مجدفر، مرتضی
قاسم‌پور مقدم، حسین
نقی‌زاده، محرم
قطع کتاب: 
رحلی
نوع کتاب: 
کمک آموزشی
مجموع صفحات: 
272ص.
شابک: 
9786229902172
دوره و درس: 
مخاطب: 
معلم
مدیر
نتیجه داوری کتاب: 
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی: 
درجه 1