معرفی کتاب:
آشناکردن معلمان کلاسهای چندپایه با طراحی آموزشی با رویکرد تلفیقی و بهرهبرداری از نمونههای تدوین شده از جمله اهداف کتاب حاضر است. در ابتدا گزارشی از اقدامات عملیاتی و بسترسازیهای صورتگرفته در دفتر آموزش دبستانی آمدهاست. در فصل دوم چیستی چرایی روش تدریس نوین با رویکرد تلفیقی تشریح میشود. در فصل سوم برخی از روشهای نوین تدریس با رویکرد تلفیقی و نمونههایی از آنها را میتوان دید و در فصل آخر نمونه سناریوهای آموزشی اعضای شورای مرکزی مدرسان کشوری معرفی شدهاند.
سال چاپ:
1395
ناشر:
مؤلف:
دیمهور، محمد
بهمنی، زهرا
رضوی، منیرهسادات
قطع کتاب:
وزیری
نوع کتاب:
کمک آموزشی
مجموع صفحات:
284ص.
شابک:
9786003900929
دوره و درس:
کلمات کلیدی:
مخاطب:
معلم
نتیجه داوری کتاب:
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی:
درجه 3