تدریس تلفیقی دوره ابتدایی تا متوسطه، (راهنمای یادگیری شخصیسازیشده و ادغام بر خط) ناشر: مبنای خردمخاطب: مربیمعلمهنرآموزمؤلف: گراهام، چارلز آرباروپ، جردشورت، سسیل آرآرچامبالت، لیناسال چاپ: 1400
تفکر انتقادی در تدریس و یادگیری علم جدید غیرشهودی در باره یادگیری مؤثر ناشر: پیشگامان پژوهشمدارمخاطب: مربیمعلمهنرآموزمؤلف: فرگنی، فیلیپسال چاپ: 1400
چگونه مدرسه را با رویکرد شناختی دوستداشتنی کنیم؟ : کارکرد مغز و عملکرد آن در کلاس درس از دیدگاه شناختی ناشر: انجمن اولیا و مربیانمخاطب: معلممؤلف: ویلینگهام، دانیلتیسال چاپ: 1399
تبیینی از فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی ایران ناشر: مؤسسه فرهنگی مدرسه برهانمخاطب: مربیمعلمدانشجومعلمانهنرآموزکارشناسانمؤلف: صادقزاده قمصری، علیرضاحسنی، محمدسال چاپ: 1399
تبدیل تهدیدها به فرصتها در نظام آموزش عمومی کشور در ایام کرونایی ناشر: بعثتمخاطب: مربیمعلمهنرآموزمؤلف: منطقی، مرتضیسال چاپ: 1399
مانند فنلاند تدریس کنید: 33 راهبرد ساده برای داشتن کلاسهای شاد ناشر: مؤسسه مدارس یادگیرنده مرآتمخاطب: مربیمعلممؤلف: واکر، تیموتی.دسال چاپ: 1399