آنچه معلمان باید درباره روشهای تدریس بدانند ناشر: آوای نورمخاطب: معلمدانشجومعلمانهنرآموزمؤلف: وست وود، پیترسال چاپ: 1401
آموزش رباتیک برای کودکان «به همراه پروژههای کاربردی جالب» ناشر: آتینگرمخاطب: دانشآموزمؤلف: کاتویچ، بابسال چاپ: 1402
طراحی آموزشی در تربیتبدنی ناشر: جهاددانشگاهی واحد اصفهانمخاطب: مربیمعلمهنرآموزمؤلف: عروفزاد، شهرامنصیری، مهدیسال چاپ: 1399
طراحی ابزار سنجش برای یادگیری (روشهای کیفیبخشی ارزشیابی توصیفی در کلاس) راهنمای معلم علوم ناشر: دکترآبادمخاطب: معلممؤلف: روزبهانی، مریمرئیسی، فریباسال چاپ: 1400
طراحی ابزار سنجش برای یادگیری (روشهای کیفیبخشی ارزشیابی توصیفی در کلاس) راهنمای معلم فارسی ناشر: دکترآبادمخاطب: معلممؤلف: رئیسی، فریباروزبهانی، مریمسال چاپ: 1400
طراحی ابزار سنجش برای یادگیری (روشهای کیفیبخشی ارزشیابی توصیفی در کلاس) راهنمای معلم ریاضی ناشر: دکترآبادمخاطب: معلممؤلف: رئیسی، فریباروزبهانی، مریمسال چاپ: 1400
طراحی آموزشی رویکرد شناختی به آموزش تلفیقی ناشر: مؤسسه مدارس یادگیرنده مرآتمخاطب: معلمدانشجومعلمانهنرآموزمؤلف: تلخابی، محمودسال چاپ: 1399
دریاب وقت و در یاب: استفاده از فرصتهای زمانی در بهبود رشد و یادگیری ناشر: میچکامخاطب: مربیوالدینکارشناسانمؤلف: علی، ترقیجاهامیرحسین، کلوتیسال چاپ: 1398
طراحی آموزشی راهنمای عمل در کلاس درس ناشر: آوای نورمخاطب: دانشجومعلمانکارشناسانمؤلف: بیات، محسنسال چاپ: 1396
طراحی آموزشی(جلد2) ناشر: آوای نورمخاطب: معلمدانشجومعلمانهنرآموزمؤلف: اسمیت، پاتریشیاالراگان، تیلمنجیسال چاپ: 1396