Skip to main content

اخبار جشنواره

عضو هیات داوران بیست و سومین دوره جشنواره ملی كتاب رشد گفت: از نگاه نویسندگان و ناشران نشان رشد جایگاه ویژه‌ای دارد چرا كه وقتی این نشان بر جلد كتابی ثبت می‌شود، از لحاظ اعتباری و اعتماد خریداران می‌تواند بسیار مؤثر باشد.

عضو هیات داوران بیست و سومین دوره جشنواره ملی كتاب رشد در حاشیه داوری آثار دریافتی به دبیرخانه، گفت: ارزیابی اولیه آثار ارسالی بر اساس معیارهای مشخص را ما انجام می‌دهیم اما در نهایت اقبال و استقبال دانش‌آموزان است كه جایگاه نشان رشد را ارتقا می‌دهد.

مهدی فقیهی نژاد رئیس هیات مدیره انجمن خوشه و عضو شورای برنامه‌ریزی بیست و سومین دوره جشنواره ملی کتاب رشد، گفت: چند سالی است که در سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی بررسی کتاب های حوزه کودک و نوجوان با ارزش‌گذاری و رتبه‌بندی محصولات این حوزه و اعطای نشان رشد انجام می‌شود.

دبیرخانه جشنواره ملّی کتاب رشد، از تمدید مهلت ارسال آثار در بخش جوایز ویژه بیست‌وسومین دوره جشنواره ملی کتاب رشد خبر داد.

دبیرخانه جشنواره، از تمدید مهلت ارسال آثار به رویداد «کتابنما» در بیست‌وسومین دوره جشنواره ملی کتاب رشد خبر داد.

برگزیدگان جشنواره

کتاب حاضر از نظر ساختار در ژانر داستان و از نظر محتوا تلفیقی از تخیل و واقعیت است. این رمان مستند به مسئله‌ مهمی که در هر جنگ و نبردی مورد تهدید قرار می‌گیرد، یعنی «جان» می‌پردازد. موضوعات فرعی دیگری از قبیل مادربودن، زادن و پرورش نسل و مشکلات آن، عشق، کار، نماز و اهمیت وحدت مسلمان‌ها نیز در این اثر مورد توجه است. شرق‌ستیزی انگلیس با طرح برخی مایه‌های سورئال که البته در راستای طرح اصلی داستان قرار دارد به ابهام لازم که عنصر تعلیق مکمل آن هست دامن می‌زند. در بخش‌های مستند، نمایی نسبتاً جامع از عملیات‌های محرم، والفجر مقدماتی، والفجر 4، خیبر، بدر، والفجر 8 و کربلای 5 نمایان می‌شود.
آشنایی با احکام شرعی و عمل به آن وظیفۀ هر انسان مسلمانی است. این کتاب داستان دنباله‌داری است با موضوع معرفی و تشریح احکام برای نوجوانان و جوانان. نویسنده کوشیده است احکام «تقلید، نجاسات، دست‌شویی رفتن، وضو، تیمم و غسل» را در طول داستان و از زبان شخصیت‌های داستانی بازگو کند. البته احکام این کتاب در سطح ابتدایی است و جزئیات و استثنائات مسائل شرعی در آن نیامده‌اند.
مجموعه «داستان‌هایی از تاریخ علم معاصر» بینشن علمی کودکان و نوجوانان را رشد می‌دهد و دریچه تازه و شگفت‌انگیزی به تخیل و کنجکاوی آنان باز می‌کند تا بتوانند با خودباوری و خلاقیت، نقش‌آفرین فردا باشند. این کتاب روایت بخشی از زندگی محسن تجربه کار است. او یک پژوهشگر تجربی دیرینه‌شناسی است که با جمع‌آوری سنگ‌واره و نوشتن مقالات علمی و برپایی موزه کارهای شگفت‌انگیزی کرده است. او چند دکترای افتخاری دارد. خواندن این اثری میل به کشف و کنجکاوی را در نوجوانان زنده می‌کند.
کتاب حاضر جلداول، مجموعه‌ی چهارجلدی حکمت ناب می‌باشد، مجموعه با استفاده از بیانات آیت‌الله حائری شیرازی که در جلسات عمومی و تخصصی خود بازگو می‌کردند، جمع‌آوری شده است. این عالم ربانی از معدود علمایی بودند که با مطالعه در آیات قرآن و روایات معتبر، در زمینه «تربیت اسلامی» به تخصصی عمیق در موضوع تربیت نوجوانان رسیدند.
این کتاب با کمک‌گرفتن از متون خالص دینی همچون قرآن‌کریم، کوشیده است تا با هدف تربیت و آموزش نوجوانان به سبک دینی، الگویی دیندارانه و راهبردی را تدوین و نمایان کند.
«تربیت مثل درختکاری و کار پدر و مادر مثل باغبان است. نور، آب، هوا و ...که تأمین شد، گل کردن با خود درخت است...».
کتاب «ربات پرنده را دوست دارم» جلددوم و در ادامه جلداول «پرواز با پاراموتور را دوست دارم»نگارش شده‌است. کتاب ماجرای یک نوجوانِ با استعداد و با پشتکار به نام عباس را روایت می‌کند که باهدف محقق کردن ایده ساخت یک پاراموتور بزرگ که تصویرش راپدربزرگش کشیده بود، از قم راهیِ تهران می‌شود. ناصر، شاگرد قدیمی مهندس که دوست ندارد عباس رقیبش شود به دروغ به عباس می‌گوید: مهندس چندماه است که از پاراموتور سقوط کرده وبستری است. اما چندی بعد عباس تصمیم می‌گیرد به عیادت مهندس برود و اوراصحیح وسالم می‌بیند. این کتاب پندآموز، علاوه بر قصه پرتلاطم و پرمکاشفه‌اش به مخاطب تلنگر می‌زند که هرکس در کاری خوب است و اگردر جای درست خود قراربگیرد می‌تواند بی‌شک اتفاقات خوبی را برای خود و دیگران رقم بزند.