دست‌ورزی

مجموعه کتاب‌های مهارت‌محور کفشدوزک، با هدف تقویت مهارت‌های مختلف و پرورش خلاقیت کودکان طراحی شده است. این مجموعه شامل موضوعات مختلفی است که به کودکان در یادگیری مهارت‌های متنوعی مانند مدیریت زمان، دقت، تمرکز، تشخیص، مسئولیت‌پذیری و ... کمک می‌کند. این جلد از مجموعه با عنوان «لذت رنگ‌آمیزی» می‌باشد.
رنگ آمیزی یکی از لذت بخش‌ترین سرگرمی‌های کودکان است. رنگ‌آمیزی همچنین باعث تقویت اعتماد به نفس، تقویت هماهنگی چشم و دست، پرورش ادراک دیداری فضایی و آمادگی برای نوشتن در دوره دبستان شده و کودک را برای ورود به دبستان آماده می‌کند. علاوه بر این به رشد خلاقیت و رشد شناختی کودک کمک می‌کند. فعالیت‌های این کتاب طوری تدوین شده است تا بتواند از طریق رنگ‌آمیزی به خلاقیت و پرورش ادراک کودک کمک کند.

مجموعه کتاب‌های مهارت‌محور کفشدوزک، با هدف تقویت مهارت‌های مختلف و پرورش خلاقیت کودکان طراحی شده است. این مجموعه شامل موضوعات مختلفی است که به کودکان در یادگیری مهارت‌های متنوعی مانند مدیریت زمان، دقت، تمرکز، تشخیص، مسئولیت‌پذیری و ... کمک می‌کند. این جلد از مجموعه با عنوان «ببین و نبین» می‌باشد.
فعالیت‌های این کتاب تکرار تمرین‌های ریاضی کتاب درسی نیست، بلکه درس ریاضی کلاس اول ابتدایی را تکمیل کرده و توسعه می‌بخشد. رسیدن به این هدف نه به دلیل افزایش کار با اعداد، بلکه به لطف کارهای متنوعی که به کودک کمک می‌کند با اطمینان بیشتری در دنیای اعداد و مفاهیم ریاضی حرکت کند. فعالیت‌های این کتاب شامل آموزش تفکر منطقی و مفاهیم ریاضی است که به شیوه‌ای بازیگونه طراحی شده است.

مجموعه کتاب‌های مهارت‌محور کفشدوزک، با هدف تقویت مهارت‌های مختلف و پرورش خلاقیت کودکان طراحی شده است. این مجموعه شامل موضوعات مختلفی است که به کودکان در یادگیری مهارت‌های متنوعی مانند مدیریت زمان، دقت، تمرکز، تشخیص، مسئولیت‌پذیری و ... کمک می‌کند. این جلد از مجموعه با عنوان «خط‌ها را دنبال کن» می‌باشد.
ادراک بینایی گسترده‌ترین و غالب‌ترین سیستم حسی ما می‌باشد که در درک و دریافت اطلاعات محیط پیرامون نقش مهمی دارد. فعالیت‌های این کتاب تحت عنوان خط‌ها را دنبال کن، با هدف تقویت توالی دیداری و مهارت‌های دیگری مانند دست‌ورزی، بهبود دقت و تمرکز، حل مساله، تقویت هوش حرکتی، تقویت تفکر استدلالی و مهارت مسیریابی، همچنین آماده‌سازی برای کسب توانایی‌های شناختی تحصیلی، تدوین شده است.

مجموعه کتاب‌های مهارت‌محور کفشدوزک، با هدف تقویت مهارت‌های مختلف و پرورش خلاقیت کودکان طراحی شده است. این مجموعه شامل موضوعات مختلفی است که به کودکان در یادگیری مهارت‌های متنوعی مانند مدیریت زمان، دقت، تمرکز، تشخیص، مسئولیت‌پذیری و ... کمک می‌کند. این جلد از مجموعه با عنوان «ردگیری» می‌باشد.
مهارت نوشتن از جمله مهارت‌های ظریف و تخصصی است که در اثر رشد مغز و رشد حواس و اندام‌های مربوطه صورت می‌گیرد. فعالیت‌های این کتاب با اصول علمی و از ساده به مشکل علاوه بر اینکه انگیزه را برای مراحل بعدی نوشتن به کودک می‌دهد. اعتماد به نفس او را نیز در مهارت نوشتن بالا می‌برد. از اهداف این کتاب تقویت دست‌ورزی و هماهنگی هر چه بهتر بین چشم و دست است که از طریق رنگ زدن حاصل می‌شود.

مجموعه کتاب‌های مهارت‌محور کفشدوزک، با هدف تقویت مهارت‌های مختلف و پرورش خلاقیت کودکان طراحی شده است. این مجموعه شامل موضوعات مختلفی است که به کودکان در یادگیری مهارت‌های متنوعی مانند مدیریت زمان، دقت، تمرکز، تشخیص، مسئولیت‌پذیری و ... کمک می‌کند. این جلد از مجموعه با عنوان «یک فکر نو» می‌باشد.
هدف این کتاب پرورش ادراک از نقش زمینه است که از جمله خرده مهارت‌های ادراک بینایی است. علاوه بر این فعالیت‌های این کتاب باعث تحریک حس کنجکاوی و محک زدن سرعت عمل، تقویت تمیز دیداری، دست‌ورزی و کار با مداد، پرورش ذوق هنری و تقویت اراده و پشتکار و اعتماد به نفس کودکان می‌گردد. انجام فعالیت‌های این کتاب در کنار سایر مجموعه کتاب‌های کفشدوزک، به شناسایی زود هنگام اختلالات یادگیری و رفع آنان کمک زیادی می‌کند.

مجموعه‌ی پنج‌جلدی نقاشی شعر، برای کودکان 4 تا 7 سال تدوین شده است. کتاب‌های این مجموعه به‌گونه‌ای طراحی شده است که در ابتدای کتاب، شعرهایی کودکانه به صورت تصویری ارائه شده است و در بخش دوم کتاب همان تصاویر بدون شعر آمده تا بچه‌ها بتوانند با خلاقیت خودشان دست‌به‌کار رنگ‌آمیزی شوند. در جلد اول این مجموعه می‌خوانیم: «خط کشیدم هزارتا گوسفند شد، پشم اونا سفیدتر از قند شد، قیچی اومد پشم اونا چیده شد، چرخید و ریسیده شد»

مجموعه‌ی پنج‌جلدی نقاشی شعر، برای کودکان 4 تا 7 سال تدوین شده است. کتاب‌های این مجموعه به‌گونه‌ای طراحی شده است که در ابتدای کتاب، شعرهایی کودکانه به صورت تصویری ارائه شده است و در بخش دوم کتاب همان تصاویر بدون شعر آمده تا بچه‌ها بتوانند با خلاقیت خودشان دست‌به‌کار رنگ‌آمیزی شوند. در جلد دوم این مجموعه می‌خوانیم: «خط کشیدم قطار شد، هر کی رسید سوار شد، پیر و جوون و بچه، زنبیل و ساک و بقچه»

مجموعه‌ی پنج‌جلدی نقاشی شعر، برای کودکان 4 تا 7 سال تدوین شده است. کتاب‌های این مجموعه به‌گونه‌ای طراحی شده است که در ابتدای کتاب، شعرهایی کودکانه به صورت تصویری ارائه شده است و در بخش دوم کتاب همان تصاویر بدون شعر آمده تا بچه‌ها بتوانند با خلاقیت خودشان دست‌به‌کار رنگ‌آمیزی شوند. در جلد سوم این مجموعه می‌خوانیم: «خط کشیدم سنگ شد، قرمز پررنگ شد، زیر زمین بود و دلش تنگ شد، کجا رفت؟ ، زرگری، شد این‌وری اون‌وری»

مجموعه‌ی پنج‌جلدی نقاشی شعر، برای کودکان 4 تا 7 سال تدوین شده است. کتاب‌های این مجموعه به‌گونه‌ای طراحی شده است که در ابتدای کتاب، شعرهایی کودکانه به صورت تصویری ارائه شده است و در بخش دوم کتاب همان تصاویر بدون شعر آمده تا بچه‌ها بتوانند با خلاقیت خودشان دست‌به‌کار رنگ‌آمیزی شوند. در جلد پنجم این مجموعه می‌خوانیم: «خط کشیدم یه خط‌کش چوبی شد، خیلی چیز حوبی شد، با خط‌کشم یه بادبادک کشیدم، سوار شدم به آسمون پریدم»

مجموعه‌ی پنج‌جلدی نقاشی شعر، برای کودکان 4 تا 7 سال تدوین شده است. کتاب‌های این مجموعه به‌گونه‌ای طراحی شده است که در ابتدای کتاب، شعرهایی کودکانه به صورت تصویری ارائه شده است و در بخش دوم کتاب همان تصاویر بدون شعر آمده تا بچه‌ها بتوانند با خلاقیت خودشان دست‌به‌کار رنگ‌آمیزی شوند. در جلد چهارم این مجموعه می‌خوانیم: «خط کشیدم هسته شد، خونه دربسته شد، رفت وسط باغچه‌مون، گل خورد با آب بارون»