قرآن

کتاب «مخاطبه و گفتگو با قرآن در مکتب اهل بیت(ع)» به بررسی و ارائه الگویی نو در تعامل با قرآن کریم بر اساس سیره اهل بیت (ع) می‌پردازد. این کتاب با هدف ارائه طرحی نو در مطالعات قرآنی، تلاش دارد تا با بهره‌گیری از آموزه‌های حدیثی و سیره معصومین (ع)، روشی مناسب برای ارتباط و تعامل با قرآن را معرفی کند. این کتاب در صدد پی‌جویی و احصای مخاطبه‌های مأثور با آیات و سور قرآن در احادیث و روایات وارده و دسته‌بندی و در نهایت گونه‌شناسی این‌دسته از آموزه‌های حدیثی و روایی است. پرداختن به این موضوع و معرفی آن به مردم می‌تواند راهگشای بسیاری از مشکلات کنونی پیرامون فعالیت‌های قرآنی و انس با قرآن باشد.

این کتاب، یک اثر پژوهشی است که با تمرکز بر آیات سوره‌ی روم و روایات مرتبط، به بررسی نشانه‌های قرآنی و روایی درباره‌ی وقایع پیش از ظهور امام مهدی (عج) می‌پردازد. نویسنده تلاش دارد تا با تحلیل متون دینی، ارتباط میان پیشگویی‌های قرآنی و تحولات معاصر، به‌ویژه در زمینه‌ی جنگ با اسرائیل و آزادسازی فلسطین، را تبیین کند.
در این اثر، مفاهیمی چون «مارقه الروم» به‌عنوان نشانه‌ای از فتنه‌ی شام پیش از ظهور، نقش سفیانی مورد حمایت یهود و محور غربی-عبری-عربی، و تحولات میدانی جنگ سوریه مورد بررسی قرار گرفته‌اند. نویسنده با استناد به منابع اسلامی، سعی دارد تا تصویری از آینده‌ی منطقه و نقش مسلمانان در تحقق وعده‌های الهی ارائه دهد.

این کتاب، به بررسی و استخراج اهداف تربیتی از آیات قرآن پرداخته و تلاش دارد با تحلیل ساختاری این اهداف، نقش آن‌ها را در شکل‌گیری شخصیت و رفتار انسان نشان دهد. نویسنده در بخش‌های مختلف، به موضوعاتی چون قرب الهی، رشد فکری، پرورش اخلاقی، آمادگی برای مسئولیت، و رسیدن به جامعه‌ی صالح پرداخته و با بهره‌گیری از تفاسیر معتبر، دیدگاه‌های تربیتی را دسته‌بندی نموده است. نثر کتاب رسمی، پژوهش‌محور و تفسیرگراست و سعی دارد چارچوبی علمی از تربیت اسلامی در پرتو آموزه‌های قرآنی ارائه دهد.

با بررسی افکار و اندیشه‌های شهید بهشتی به این نتیجه می‌رسیم که قرآن محور تمامی گفته‌ها و نوشته‌های ایشان بوده است. در اندیشه این شهید بزرگوار توجه به قرآن بر این مبناست که اولاً نص قرآن متقن و روشنگر است و ثانیاً قرآن یا همان وحی مکتوب همواره زنده و نقد و برای تمام نسل‌ها کارآمد است. بر این اساس آیت‌الله بهشتی با توجه به قرآن، به دنبال شناخت اسلام است و این شناخت منوط به معرفت به دانش‌های قرآنی است. این اثر با ارائه بحث‌هایی نظیر چیستی وحی و نسبت آن با قرآن، مصون بودن قرآن از تحریف و مطالبی درباره جمع‌آوری قرآن درصدد است تا آرای شهید بهشتی درخصوص قرآن و علوم قرآنی را در اختیار مخاطبان بگذارد.

این کتاب گلچینی از دانستنی‌های قرآن است. موضوعاتی همچون «قرآن چند سوره دارد؟ »، «اولین کسی که قرآن را اعراب‌گذاری کرد که بود؟ » نویسنده این سؤالات را به‌طور کوتاه و بدون شرح و توضیح اضافی نوشته و پاسخ کوتاه آن‌ها را نیز جلوی پرسش یادداشت کرده است. در انتهای کتاب آداب قرآن‌خواندن و روایت‌هایی درباره فواید خواندن قرآن نیز ذکر شده‌اند.

در مصحف آموزشی حاضر، کلمات براساس تعدد تکرارشان در قرآن کریم، با چند رنگ متفاوت مشخص و تفکیک و در کنار متن اصلی، ردیف شده‌اند. کلمات پرتکرار با رنگ سیاه نمایان شده‌اند. کلمات قهوه‌ای چهار بار در قرآن آمده‌اند. کلمات سبز دو و قرمزها سه دفعه و آبی‌ها یک‌بار در مصحف الهی آمده‌اند. در کنار هرصفحه، ردیفی از این کلمات وجود دارند.
در انتهای مصحف، فهرست سوره‌ها، معنی واژگان دشوار، علائم و اصطلاحات نیز گنجانده شده‌اند.

در این کتاب شریف، 1910 عبارت و آیه قرآن آمده‌است که اکثر آن‌ها پیام‌های مهمی همچون آگاه‌کردن افراد درباره روز قیامت، پرهیز از ستم‌کاری، خلقت بشر دارند. در این عبارت‌ها کلماتی با رنگ قرمز مشخص شده‌اند. این کلمه‌ها در قرآن پرتکرار هستند و جزو کلمات کلیدی و محوری مصحف شریف محسوب می‌شوند. پایین هر صفحه جدولی درج شده است که درباره میزان تکرارشدن این کلمات به مخاطب اطلاعاتی ارائه می‌دهد.

کتاب حاضر کلماتی را که بیشتر از پنج بار در قرآن آمده‌اند در فهرست‌های گوناگون عنوان و تعداد تکرارشدن آن‌ها(مثلاً کلمه انتم 129 و کلمه‌ای مثل بصائر تنها پنج بار در قرآن آمده‌اند) را در ستون‌های جداگانه تهیه کرده است. این کتاب مجموعاً 1799 کلمه را پیدا و بررسی کرده است. در این فهرست‌ها ترجمه فارسی کلمه‌ها و درصد آن‌ها نسبت به کل عبارت‌های مصحف شریف نیز ارائه شده‌اند.

در کتاب حاضر موضوعات تفسیرشده، با نیازهای امروز دانشجویان و وضعیت فعلی جامعه با کلام قرآن تطبیق شده‌اند و مطالب روزآمد و کارآمدی را بررسی کرده‌اند. در انتهای هر تفسیر بخش «پرسش‌های درس» نیز آمده‌اند تا خواننده خود را به خوبی محک بزند.
برخی از موضوعاتی که براساس کلام خدا، چون و چرا و چگونگی آن‌ها برای دانشجویان ارائه شده‌اند عبارت‌اند از: روابط دختر و پسر در قرآن؛ ربا؛ شراب و آثار و احکام آن؛ قمار.

این کتاب در تلاش است تا با شرح‌دادن بخش کوچکی از فضیلت‌های قرآن، مخاطب را با هویت اسلامی خود آشنا کند و شناسنامه دینی‌اش را به او بهتر بشناساند.
موضوعاتی که در این کتاب برای آشنایی مخاطب با قرآن شرح داده شده‌اند شامل مواردی همچون: اسامی و صفات قرآن، ویژگی‌های قرآن: اعجاز و جامعیت، مفهوم و مراتب انس با قرآن، آداب قرائت قرآن، تقسیمات قرآنی هستند.