پژوهش‌های تربیتی

نوجوانی دوره‌ای سرشار از فرصت برای رشد و تحول همراه با تغییرات عمیق جسمی، عاطفی و اجتماعی است که نوجوان را با آزمون‌ها و انتخاب‌های فراوانی مواجه می‌سازد. کتاب نوجوان ایرانی، جلد 2 به‌کمک مرور نظام‌مند مقالات فارسی، تصویری پژوهش‌محور از وضعیت نوجوانان ایرانی در حوزه‌هایی مثل خانواده، مدرسه، جامعه، آسیب‌های اجتماعی و سلامت روان ارائه می‌دهد. ساختار اثر بر پایه‌ی دسته‌بندی موضوعی پژوهش‌ها شکل گرفته و تلاش شده است نتایج مطالعات مختلف کنار هم قرار گیرد تا روندها و خلأهای دانشی بهتر دیده شود. نویسندگان در این کتاب به گردآوری و تحلیل منظم پژوهش‌های فارسی درباره‌ی نوجوانان ایرانی پرداخته‌اند و تصویری کلی از وضعیت سلامت روان، خانواده، مدرسه، جامعه، بهزیستی دیجیتال، تربیت جنسی و سلامت جسمانی نوجوان ارائه کرده‌اند.

نوجوانی دوره‌ای سرشار از فرصت برای رشد و تحول همراه با تغییرات عمیق جسمی، عاطفی و اجتماعی است که نوجوان را با آزمون‌ها و انتخاب‌های فراوانی مواجه می‌سازد. کتاب نوجوان ایرانی، جلد 1 به‌کمک مرور نظام‌مند مقالات فارسی، تصویری پژوهش‌محور از وضعیت نوجوانان ایرانی در حوزه‌هایی مثل خانواده، مدرسه، جامعه، آسیب‌های اجتماعی و سلامت روان ارائه می‌دهد. ساختار اثر بر پایه‌ی دسته‌بندی موضوعی پژوهش‌ها شکل گرفته و تلاش شده است نتایج مطالعات مختلف کنار هم قرار گیرد تا روندها و خلأهای دانشی بهتر دیده شود. اختلالات و آسیب‌هایی همچون اضطراب، افسرگی، وسواس فکری، بی توجهی، عزت نفس، هویت یابی و.. که نوجوانان با آن درگیر می شوند، در این کتاب مورد توجه قرار گرفته است.

نوجوانی دوره‌ی خاصی است. در این دوره، فرد دیگر نه کودک است و نه به درستی بالغ شده است. این دوره به سنین خاصی محدود نمی‌شود، زیرا برحسب افراد و جوامع، ‌ متفاوت است. این کتاب به منظور پاسخگویی به نیازهای اطلاعاتی و مشاوره‌ای مربیان، معلمان، مدیران، والدین و کلیه دست اندرکاران تعلیم و تربیت تدوین شده است. بعضی از اهداف کتاب عبارتند از: شناخت علمی نوجوانان در ابعاد مختلف(فیزیکی، جنسی، اجتماعی، عاطفی و اخلاقی)؛ شناخت نیازهای اساسی نوجوانان؛ درک صحیح مسئله‌ی بلوغ به عنوان نقطه عطف زندگی نوجوان؛ راهنمایی و هدایت و یاری رسانیدن به نوجوانان برای حل مشکلات خویش و...

این کتاب نگاهی جامع و علمی به پیوند میان عملکرد مغز انسان و فرآیندهای تصمیم‌گیری ارائه می‌دهد. نویسنده با بهره‌گیری از یافته‌های به‌روز علوم اعصاب، توضیح می‌دهد که چگونه ساختارها و مسیرهای عصبی بر قضاوت‌ها، انتخاب‌ها و رفتارهای ما تأثیر می‌گذارند. این اثر با ترکیب مثال‌های عملی، مطالعات موردی و توضیحات علمی، برای مخاطبان بزرگسال فرصتی فراهم می‌کند تا نه‌تنها مکانیزم‌های عصبی پشت تصمیمات را بهتر درک کنند، بلکه شیوه‌های بهبود کیفیت تصمیم‌گیری در زندگی شخصی و حرفه‌ای خود را نیز بیاموزند.

کتاب شیوه نهنگ برای مخاطبان بزرگسال نوشته شده و رویکردی نوآورانه به ارتباطات انسانی و مدیریت دارد. نویسندگان با الهام از شیوه‌های آموزش نهنگ‌ها در پارک‌های آبی، نشان می‌دهند که چگونه تمرکز بر تشویق رفتارهای مثبت و ایجاد اعتماد، می‌تواند روابط کاری و شخصی را به طرز چشمگیری بهبود بخشد. این کتاب با مثال‌های ملموس و داستان‌های واقعی، به خواننده می‌آموزد که جای تنبیه و تمرکز بر خطاها، باید موفقیت‌ها را برجسته کرد و انگیزه را افزایش داد. نتیجهٔ این نگرش، محیطی سازنده و مثبت است که در آن افراد با اشتیاق بیشتری برای دستیابی به اهداف مشترک تلاش می‌کنند.

کتاب حاضر تلاشی است برای ارائه مقدمات فکرورزی برای پرتلاش‌ترین و مستعدترین دانش‌آموزان کشور تا با مفاهیم پایه و قالب‌ها و کاربردهای استدلال آشنا شوند و برخی از خطاهای رایج در مسیر دلیل‌آوری را بشناسند. همچنین این کتاب بر اساس رویکرد ارسطویی در منطق نگاشته شده و به رویکردهای بعدی از جمله نگاه‌های فازی به مفهوم درستی نپرداخته است. این کتاب حاوی سه فصل: استدلال؛ مغالطه و نقد است.

این کتاب به بررسی این موضوع می‌پردازد که افراد چطور گیر می‌افتند و چطور خود را رها می‌سازند. نویسنده دو دهه صرف پژوهش کرد تا دریابد افراد چطور گیر می‌افتند و چطور خود را رها می‌سازند. او در این کتاب روش اکتشافی خودش و دیگر محققان را در اختیار همگان می‌گذارد. راه‌حل مبتنی‌بر فرایندی است که نویسنده آن را حسابرسی اختلاف‌نظر می‌نامد؛ روشی سازمان‌یافته که می‌گوید چرا فرد یا سازمانی گیر افتاده است و بعد مسیری روبه‌پیشرفت را توصیه می‌کند. طبق حسابرسی اختلاف‌نظر، افراد و سازمان‌ها وقتی از درماندگی رها می‌شوند که بر سه منبع ناهمگن‌ غلبه کنند: قلب (احساسات بی‌فایده)، سر (الگوی فکری بیهوده)، عادت (رفتارهای بی‌خاصیت). این کتاب را می‌توان چنین توصیف کرد: راهنمایی نوآورانه برای رهایی از فکرها، عادت‌ها، شغل‌ها، رابطه‌ها و حتی الگوهای کسب‌وکاری که ما را از دستیابی به ظرفیت‌های بالقوه‌مان بازمی‌دارد.

کتاب «تربیت نوردی: چهل رسم تربیتی در یک رویداد نوشتاری»، به بررسی نکات کلیدی تربیت با نگاهی به مسائل اسلامی می‌پردازد و در قالب چهل رسم، راهکارهایی برای تربیت صحیح فرزندان ارائه می‌دهد. این کتاب با زبانی ساده و صمیمی، مفاهیم عمیق تربیتی را در قالب داستان‌ها و رویدادهای کوتاه به مخاطب منتقل می‌کند و به والدین کمک می‌کند تا سبک تربیتی منحصربه‌فردی برای فرزندان خود طراحی کنند.

کتاب «تربیت متشخصانه»، به بررسی مفهوم تشخص و نقش آن در تربیت فردی و اجتماعی می‌پردازد. این کتاب با هدف ارائه راهکارهایی برای تربیت فرزندانی با شخصیت و مسئولیت‌پذیر، به والدین و مربیان کمک می‌کند تا با شناخت معیارهای شخصیت متشخص، خود و فرزندانشان را در این مسیر ارتقا دهند. ایشان در این کتاب که در 4 فصل آماده استفاده مخاطب کرده است تلاش دارد به زبانی ساده و گویا به رفتارهای تأثیرگذار در تربیت فرزندان، به پدر و مادر کمک کرده باشد.

کتاب «کالبدشکافی اراده» به بررسی ساز و کار رفتار ارادی انسان و ارائه راهکارهایی برای تقویت اراده می‌پردازد. مباحثی همچون آشنایی با ماهیت اراده، عوامل ایجاد نوسان در اراده، شناسایی فریب‌های مغز، راهکارهای علمی برای چیره شدن بر ضعف اراده و نقش محیط زندگی در تقویت اراده، با زبانی روان و همه فهم البته با استناد به آخرین یافته‌های دنیای علم، در این کتاب گنجانده شده است. این کتاب مطالب مربوط را در شش فصل ارائه داده است.