Skip to main content

اخبار جشنواره

رئیس مرکز کودک و نوجوان سازمان صدا و سیما با اشاره به قدمت و اصالت «نشان رشد» در حوزه کتاب کودک و نوجوان، بر ضرورت تقویت معرفی و ترویج این نشان تأکید کرد و بیست‌وسومین دوره جشنواره ملی کتاب رشد را فرصتی مهم برای تحقق این هدف دانست.

رئیس هیأت‌مدیره انجمن ناشران کودک و نوجوان با اشاره به برگزاری جشنواره کتاب رشد، این رویداد را فرآیندمحور و اثرگذار دانست و تأکید کرد تحقق اهداف جشنواره و دیده‌شدن آثار برگزیده، نیازمند تعامل عملیاتی میان نهادهای فرهنگی و آموزشی کشور است.

در نخستین نشست شورای سیاست‌گذاری بیست‌وسومین جشنواره ملی کتاب رشد، مدیرکل دفتر انتشارات و فناوری آموزشی با تأکید بر جایگاه محوری کتاب در فرهنگ ایرانی ـ اسلامی، نهادینه‌سازی فرهنگ کتاب‌خوانی را از مهم‌ترین وظایف فرهنگی دولت دانست.

دبیر بیست‌وسومین جشنواره ملی کتاب رشد، «سامان کتاب» را محور فرایندی این جشنواره دانست و بر ضرورت شکل‌گیری شبکه‌ای منسجم میان ارکان آموزش‌وپرورش برای ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی تأکید کرد.

معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در نخستین نشست شورای سیاست‌گذاری بیست‌وسومین جشنواره ملی کتاب رشد، با تأکید بر جایگاه بی‌بدیل کتاب، جشنواره کتاب رشد را محور شکل‌گیری زیست‌بوم کتاب‌خوانی در حوزه كودک و نوجوان در کشور دانست.

برگزیدگان جشنواره

مسئلۀ زنان در طول تاریخ همواره یکی از بحث‌های چالشی در تمام کشورهای جهان به‌ویژه ایران بوده است. یکی از ابعادی که از آن غفلت شده و باید بیشتر موردتوجه قرار بگیرد، بحث ظلم به زنان و همچنین استفادۀ ابزاری از زنان است. می‌دانیم که زنان تاریخ غم‌انگیزی داشته‌اند و نگاه ابزاری و تحقیرآمیز به آن‌ها همواره وجود داشته است. در این دوران نیز علی‌رغم ادعای روشنفکران دربارۀ عملکرد درخشان در حمایت از زنان، ظلم به زنان به شیوه‌ای نوین همچنان تداوم‌یافته است. کتاب حاضر شیوه‌ها و روش‌های استعمار غرب برای دستیابی به منافع خود از طریق سواستفاده از مسئلۀ زن را تبیین می‌کند.
کتاب حاضر جلداول، مجموعه‌ی چهارجلدی حکمت ناب می‌باشد، مجموعه با استفاده از بیانات آیت‌الله حائری شیرازی که در جلسات عمومی و تخصصی خود بازگو می‌کردند، جمع‌آوری شده است. این عالم ربانی از معدود علمایی بودند که با مطالعه در آیات قرآن و روایات معتبر، در زمینه «تربیت اسلامی» به تخصصی عمیق در موضوع تربیت نوجوانان رسیدند.
این کتاب با کمک‌گرفتن از متون خالص دینی همچون قرآن‌کریم، کوشیده است تا با هدف تربیت و آموزش نوجوانان به سبک دینی، الگویی دیندارانه و راهبردی را تدوین و نمایان کند.
«تربیت مثل درختکاری و کار پدر و مادر مثل باغبان است. نور، آب، هوا و ...که تأمین شد، گل کردن با خود درخت است...».
ماجرای «زندانبان یهودی» در زمانی می‌گذرد که امام موسی کاظم (علیه السلام) تحت نظارت شدید امنیتی در زندان‌های مختلف نگهداری و از زندانی به زندان دیگر منتقل می‌شود. سندی بن شاهک رئیس شرطه‌های بغداد بسیار سفاک و دشمن شیعیان است. سندی یهودی که به ظاهر مسلمان شده و افراد سازمان وکالت را زیر نظر دارد و نمی‌خواهد مردم هیچ ارتباطی با امام داشته باشند و آن‌ها را دستگیر وشکنجه می‌کند. خلیفه‌ی عباسی سندی را به کاخ دعوت می‌کند و به او مأموریت می‌دهد تا امام را تحت نظارت خودش قرار بدهد و زندانی کند و زندانبان امام باشد و تا می‌تواند امام را شکنجه کند و آزار بدهد. سندی هم این ماموریت را قبول می‌کند و امام را به خانه خودش می‌برد و در چاهی عمیق و نمناک زندانی می‌کند و شکنجه می‌دهد اما همه چیز آنطور که سندی انتظار دارد پیش نمی‌رود و …
کتاب حاضر جلدسوم، مجموعه‌ی چهارجلدی حکمت ناب می‌باشد، این مجموعه با استفاده از بیانات آیت‌الله حائری شیرازی که در جلسات عمومی و تخصصی خود بازگو می‌کردند، جمع‌آوری شده است. این عالم ربانی از معدود علمایی بودند که با مطالعه در آیات قرآن و روایات معتبر، در زمینه «تربیت اسلامی» به تخصصی عمیق در موضوع تربیت نوجوانان رسیدند. این کتاب با کمک‌گرفتن از متون خالص دینی همچون قرآن‌کریم، کوشیده است تا با هدف تربیت و آموزش نوجوانان به سبک دینی، الگویی دیندارانه و راهبردی را تدوین و نمایان کند.
کتاب حاضر موضوعات گوناگونی از مباحث اسلامی را بررسی کرده است که عبارت‌اند از: «فلسفه و روش تشویق و تنبیه؛ نقش قصه و شعر در تعلیم و تربیت؛ طبیعت و تربیت؛ مسائل خانواده شهدا...»
«خدا رحمت کند مادرم را. یکی از راه‌های تربیتی وی این بود که هرگاه از ما خلافی می‌دید، د
این کتاب به معلمی و آداب زندگی اختصاص دارد. هر چند موضوع مهارت‌های زندگی بسیار ذهن‌آشناست؛ اما بررسی تأثیر معلم معتقد و پایبند به آداب زندگی که این مهارت‌ها را بخشی از حرفه خود می‌داند مقوله‌ای است که کمتر به آن پرداخته شده و می‌تواند بازتعریف تازه‌ای از شایستگی‌ها حرفه‌ای معلمان بیافریند. از این‌رو هفت فصل این کتاب مهارت‌های مختلف زندگی با ذکر نمونه بررسی و مطرح شده‌اند. در هر بخش سوالاتی تحت عنوان (بیندیشیم) قرار داده شده است تا آموزش به شکلی کاملاً تعاملی پیش برود.