Skip to main content

اخبار جشنواره

در نخستین نشست شورای سیاست‌گذاری بیست‌وسومین جشنواره ملی کتاب رشد، مدیرکل دفتر انتشارات و فناوری آموزشی با تأکید بر جایگاه محوری کتاب در فرهنگ ایرانی ـ اسلامی، نهادینه‌سازی فرهنگ کتاب‌خوانی را از مهم‌ترین وظایف فرهنگی دولت دانست.

دبیر بیست‌وسومین جشنواره ملی کتاب رشد، «سامان کتاب» را محور فرایندی این جشنواره دانست و بر ضرورت شکل‌گیری شبکه‌ای منسجم میان ارکان آموزش‌وپرورش برای ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی تأکید کرد.

معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در نخستین نشست شورای سیاست‌گذاری بیست‌وسومین جشنواره ملی کتاب رشد، با تأکید بر جایگاه بی‌بدیل کتاب، جشنواره کتاب رشد را محور شکل‌گیری زیست‌بوم کتاب‌خوانی در حوزه كودک و نوجوان در کشور دانست.

از تمامی اهالی کتاب،‌ هنرمندان،‌ معلمان و دانش‌آموزان دعوت می‌شود تا آثار خود را جهت شرکت در رویداد «کتابنما» به دبیرخانه دائمی بیست‌وسومین دوره جشنواره ملی کتاب رشد ارسال نمایند.

ابوذر حسامپور، معاون ساماندهی منابع تربیتی و آموزشی دفتر انتشارات و فناوری آموزشی با اشاره به برگزاری بیست‌وسومین دوره جشنواره «کتاب رشد» گفت: این جشنواره تنها یک رویداد اختتامیه‌ای نیست، بلکه حاصل یک فرایند یک‌ساله ارزیابی، انتخاب و حمایت از کتاب‌های استاندارد کودک و نوجوان در نظام تعلیم و تربیت کشور است.

برگزیدگان جشنواره

کتاب حاضر جلدچهارم، مجموعه‌ی چهارجلدی حکمت ناب می‌باشد، این مجموعه با استفاده از بیانات آیت‌الله حائری شیرازی که در جلسات عمومی و تخصصی خود بازگو می‌کردند، جمع‌آوری شده است. این عالم ربانی از معدود علمایی بودند که با مطالعه در آیات قرآن و روایات معتبر، در زمینه «تربیت اسلامی» به تخصصی عمیق در موضوع تربیت نوجوانان رسیدند. این کتاب با کمک‌گرفتن از متون خالص دینی همچون قرآن‌کریم، کوشیده است تا با هدف تربیت و آموزش نوجوانان به سبک دینی، الگویی دیندارانه و راهبردی را تدوین و نمایان کند.
برخی از موضوعاتی که در کتاب حاضر بررسی شده‌اند، عبارت‌اند از: «صداقت؛ امانت‌داری؛ تبری و کفر به طاغوت؛ سخاوت؛ حیا..»
«اگر فرزندتان احساس کند که شما از خدا می‌ترسید، خدا ترس می‌شود...».
کتاب حاضر با قلمی روان و نگاهی گذرا، بخشی از حوادث مهم زندگی حضرت علی (ع) را به صورت جذاب برای نوجوانان در قالب رمان پرداخته است و اتفاقاتی از تولد تا جوانی ایشان را به صورت داستانی بیان کرده است. ماجرای ولادت علی علیه‌السلام در کعبه، دلیل ورود آن حضرت به خانه‌ی‌ پیامبر صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم، تقدم در تشرف به اسلام و تلاش‌های ایشان در دفاع از پیغمبراکرم صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم از جمله مواردی است که مورد توجه نویسنده قرار گرفته است.
مسئلۀ زنان در طول تاریخ همواره یکی از بحث‌های چالشی در تمام کشورهای جهان به‌ویژه ایران بوده است. یکی از ابعادی که از آن غفلت شده و باید بیشتر موردتوجه قرار بگیرد، بحث ظلم به زنان و همچنین استفادۀ ابزاری از زنان است. می‌دانیم که زنان تاریخ غم‌انگیزی داشته‌اند و نگاه ابزاری و تحقیرآمیز به آن‌ها همواره وجود داشته است. در این دوران نیز علی‌رغم ادعای روشنفکران دربارۀ عملکرد درخشان در حمایت از زنان، ظلم به زنان به شیوه‌ای نوین همچنان تداوم‌یافته است. کتاب حاضر شیوه‌ها و روش‌های استعمار غرب برای دستیابی به منافع خود از طریق سواستفاده از مسئلۀ زن را تبیین می‌کند.
کتاب حاضر دربرگیرنده دوازده شعر کودکانه است. شاعر با قلمی پر از احساس و تخیل، اتفاقات و لحظات ساده و عادی زندگی را به‌گونه‌ای دیگر توصیف کرده است. بازیگوشی باد و بندرخت، توصیف خانم تابستان، بابای خیاط‌‍‌باشی و بادبادک‌بازی در بهار از جمله مضامینی هستند که از چشم تیزبین شاعر دور نمانده است. نقش‌ها و رنگ‌های به کاررفته در این کتاب تخیل و احساس او را تکمیل نموده‌ است.
مجموعه «داستان‌هایی از تاریخ علم معاصر» بینشن علمی کودکان و نوجوانان را رشد می‌دهد و دریچه تازه و شگفت‌انگیزی به تخیل و کنجکاوی آنان باز می‌کند تا بتوانند با خودباوری و خلاقیت، نقش‌آفرین فردا باشند. این کتاب روایت بخشی از زندگی محسن تجربه کار است. او یک پژوهشگر تجربی دیرینه‌شناسی است که با جمع‌آوری سنگ‌واره و نوشتن مقالات علمی و برپایی موزه کارهای شگفت‌انگیزی کرده است. او چند دکترای افتخاری دارد. خواندن این اثری میل به کشف و کنجکاوی را در نوجوانان زنده می‌کند.