متوسطه دوم(نظری)

یکی از سؤالاتی که بشر از ابتدای خلقتش تلاش می‌کند به پاسخ آن دست یابد، این است: «خدا چیست و کجاست؟ » ادیان ابراهیمی پاسخ‌های گوناگونی به این پرسش داده‌اند و با کمک پیامبران و کتاب‌های دینی بشر را راهنمایی کرده‌اند. در کتاب «خداشناسی» موضوعاتی از دین اسلام که به مسلمانان کمک می‌کنند برای بعضی از اعتقاداتشان جواب درست پیدا کنند، بررسی شده‌اند؛ عنوان‌های برخی از آن‌ها عبارت‌اند از: منابع و راه‌های معرفت از نظر قرآن کریم؛ شناخت خداوند با آیات؛ قرآن و راه‌های شناخت خداوند؛ ریشه‌های ایمان به خداوند.

این کتاب با محور قراردادنِ «المیزان فی تفسیر القرآن» و موضوع «الهیات محیط‌زیست در اندیشه علامه طباطبایی(ره)» چگونگی ارتباط خدا با انسان و محیط‌زیست را با روش توصیفی و تحلیلی بررسی کرده است.
نویسنده در دو بخش به پژوهش پرداخته است: بخش نخست: تسبیح‌گویی و هوشمندی محیط‌زیست؛ بخش دوم: امانت‌داری و رسالت انسان در حفظ محیط‌زیست.

این کتاب، افراد یا گروه‌هایی را که نام آن‌ها در قرآن عنوان شده، معرفی و درباره آن‌ها اطلاعاتی ارائه می‌کند. به طور مثال قرآن بارها از «نیکوکاران» نام برده است اما برای مخاطب دقیقاً مشخص نیست که نیکوکاری شامل چه ویژگی‌هایی می‌شود و افراد نیکوکار چه افرادی هستند. آیت‌الله کریمی جهرمی در این اثر، گروه‌هایی مانند نیکوکاران، مقسطین و... را با کمک آیات و روایت به مخاطب می‌شناساند و سؤالاتشان را برطرف می‌کند.

هدف این کتاب معرفی فضیلت‌ها و ابعاد شخصیتی پنج تن آل‌عبا است و با ارائه ادله عقلی و نقلی سعی دارد به شبهه‌های موجود پاسخ بدهد. این کتاب بخش‌های گوناگونی دارد که نام برخی از آن‌ها عبارت‌اند از: نزول آیه ولایت؛ حدیث غدیر؛ چگونگی وقوع ماجرای کساء؛ منتقدان حدیث کسا

محور اصلی بحث این کتاب سوره انسان و گام‌هایی است که برای فهم و درک این سوره لازم است که برداشته شوند. از فضیلت‌هایی که آیت‌الله کریمی جهرمی در سوره انسان به عظمت آن‌ها نزدیک شده و درباره آن‌ها تفسیر نوشته است، به مباحثی همچون: فضیلت پیامبر(ص)، جبر و اختیار، خلقت بهشت و جهنم، شکل‌دادن شخصیت آدمی و... می‌توان اشاره کرد.
تلاش کتاب حاضر در این است که جایگاه سوره انسان و شأن و فواید آن را به خواننده معرفی کند.

مؤسسه فرهنگی و تربیتی توحید، با توجه به اهمیت حفظ و حراست دانش‌آموزان از آسیب‌های روحی و اجتماعی، توانسته است با استفاده از منبع‌های غنی اسلامی، طرحی منسجم به نام «نهادینه‌سازی ارزش‌های اسلامی» را با هدف پرورش دینی نوجوانان و جوانان تهیه و ارائه کند.
این طرح قصد دارد ارزش‌های دینی را از دوره دبستان تا دبیرستان به دانش‌آموزان تفهیم و برای آن‌ها کاربردی کند.

اثر پیش رو پژوهشی میدانی و ملموس در حوزۀ «آسیب‌شناسی امربه‌معروف و نهی‌ازمنکر» است. بیشتر مباحثی که در پژوهش حاضر بر آن تمرکز شده، پاسخ به تردیدها دربارۀ اثرگذاری این فریضه است. برای رسیدن به راهکارهای عینی، نویسنده دلایل انزوای این پدیده در جامعه را بررسی کرده و در ادامه به این مطلب پرداخته است که رویکردها، رفتارها، عملکردها و حتی بعضی جملات مایۀ رویگردانی مردم از این کنش جمعی شده؛ چنان‌که عقلانیت و خیرخواهی و نتایج اجرای عقلایی آن در سایۀ ابهام فرو رفته است. پس از این آسیب‌شناسی، نوبت به راهکارهای احیای امربه‌معروف و نهی‌ازمنکر می‌رسد که نویسنده به مدد تجربه شخصی و پژوهش میدانی راه‌هایی را پیشنهاد داده است.

نویسنده با نگاهی به نظر فقها و مراجع تقلید، آرایش‌های جدید و تازه به وجودآمده همچون: کاشت ناخن، مژه مصنوعی و... را مورد نقد و بررسی قرار داده‌است. در این کتاب به طور جداگانه، شرایط استفاده اسلامی و احکام دین در خصوص مصرف هرکدام از این اقلام عنوان شده‌است.

این کتاب شرحی بر زیارت مولودیه است که امام صادق(ع) در کنار مضجع امام علی(ع)، مصادف با روز ولادت پیامبر(ص)، در وصف امیرالمؤمنین(ع) خواند. در این زیارت ابعاد گوناگونی از وجوه شخصیت امام علی(ع) نمایان می‌شوند.
این کتاب بخش‌های گوناگونی دارد، نام برخی از این بخش‌ها عبارت‌اند از: علی(ع) شرف مکه و منا؛ علی(ع) حجت خدا بر تمام عالم؛ جنگ اُحد و نقش علی(ع)، علی(ع) شفیع و پناه و پشتیبان شیعیان.

نویسنده کتاب پیش‌رو، برای ارائه‌کردن الگوی اخلاقی حادثه کربلا، حدیث امام صادق(ع) پیرامونِ ویژگی‌های اخلاقی پیامبر(ص) را محور بحث قرار داده است.
این کتاب، اخلاق نهضت عاشورایی و بُعدهای عبادی، عرفانی، اخلاقی، سیاسی و اجتماعی آن را در فصل‌های «اخلاق و خودسازی»، «پیرامون حدیث ناب»، «خصلت‌ها و جلوه‌های عاشورایی» ارائه کرده است.