معرفی کتاب
هدف اصلی کتاب بررسی و طرح نظریات روانشناسانه است که درباره چگونگی رشد شناخت و تفکر انسان از بدو تولد، ارائه شده است. این بررسی به منظور پاسخ به چالشهایی است که امکان اجرای برنامههای آموزشی تفکر انتزاعی و به ویژه جنبش اخیر در آموزش بر مبنای تفکر تأملی با عنوان فلسفه برای کودکان را با دشوارهایی روبهرو کرده است.
مجموع صفحات
426
سال چاپ
1393
اطلاعات شناسنامه ای
نام مجموعه
گروه فبک
مولف
هدایتی، مهرنوش
شابک
9789644267178
نوع کتاب
کمک آموزشی
قطع کتاب
وزیری
نتیجه داوری کتاب
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی
درجه 3
اطلاعات کتابشناختی
مخاطب
مربی
معلم