معرفی کتاب
این کتاب در وهله نخست قصد دارد به صورت کلی مبتنی بر پژوهشهای شعر کودک و نوجوان در ایران، مهمترین خلأهای پژوهشی شعر کودک، نظریههای شعر کودک و... را ارائه دهد. سپس با هفت رویکرد استدلالی، استنادی، ساختاری، روشنگری، ابزارشناسی، شناخت میانرشتهای و مخاطبشناسی کتابهای پژوهشی شعر کودک و نوجوان را بررسی کند.
مجموع صفحات
272
سال چاپ
1400
اطلاعات شناسنامه ای
مولف
میرزاده، سیداحمد
ناشر
شابک
9786227993196
نوع کتاب
کمک آموزشی
قطع کتاب
رقعی
نتیجه داوری کتاب
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی
درجه 2
اطلاعات کتابشناختی
دوره و درس
مخاطب
معلم
مشاور
دانشجومعلمان
کارشناسان