معرفی کتاب
کودکان، در سال اول دبستان، برای اولین بار مداد به دست گرفتن برای نوشتن را تجربه میکنند. آموزش حروف و نوشتن آنها ابتدا با نگارهها و سپس با شناخت نشانهها آغاز میشود. کتاب حاضر در واقع دفتر تمرینی است برای شناخت نشانهها. مخاطب با انجام فعالیتهای کتاب در شناسایی حروف مهارت مییابد. فعالیتهای کتاب شامل انواع رنگ زدنی، زیبانویسی و بلندخوانی، کاملکردن کلمهها با نشانهها، تشخیص صداهای کلمات، بخش کردن، جمله سازی و املانویسی میشوند. این کتاب مجلد سوم از مجموعهای سه جلدی است که در جلد اول نگارهها و در جلد دوم نیز نشانهها آموزش داده میشوند. در این جلد مخاطب همۀ حروف را میشناسد.
مجموع صفحات
72
سال چاپ
1395
اطلاعات شناسنامه ای
مولف
جم، پوراندخت
شابک
9786006448091
نوع کتاب
کمک درسی
قطع کتاب
وزیری
نتیجه داوری کتاب
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی
درجه 2
اطلاعات کتابشناختی
پایه
اول
مخاطب
دانشآموز