معرفی کتاب
این کتاب تحلیلهایی انتقادی و مشاورههایی کاربردی برای مربیان، استادان و مجریان آموزشی در رابطه با بررسی و اجرای استانداردهای فناوری و هدفهای آموزشی ملی را ارائه میکند.
نویسنده در شش فصل موضوعات منطبق با استانداردهای پنجگانه فناوری آموزشی ملی و شاخصهاس عملکرد مدیران را شرح داده است. نام برخی از این فصلها عبارتاند از: برنامهریزی فناری آموزشی؛ رهبری آموزش با فناوریهای نوین؛ زیرساختهای فناوری.
نویسنده در شش فصل موضوعات منطبق با استانداردهای پنجگانه فناوری آموزشی ملی و شاخصهاس عملکرد مدیران را شرح داده است. نام برخی از این فصلها عبارتاند از: برنامهریزی فناری آموزشی؛ رهبری آموزش با فناوریهای نوین؛ زیرساختهای فناوری.
مجموع صفحات
176
سال چاپ
1400
اطلاعات شناسنامه ای
مولف
تادجا، چستر
گارلند، ویرجینیا
مترجم یا مترجمان
علیرضا مقدم
ابوالفضل بختیاری
شابک
9786003095571
نوع کتاب
کمک آموزشی
قطع کتاب
وزیری
نتیجه داوری کتاب
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی
درجه 3
اطلاعات کتابشناختی
دوره و درس
پایه
دوم متوسطه نظری
مخاطب
معلم
مدیر