معرفی کتاب
کتاب حاضر میکوشد، این مفهوم را منتقل کند که چرا انتخاب نحوه یادگیری زبان دوم، با اتکا به نوع یادگیری زبان اول، به تدریس بهتر زبان کمک میکند. در این راستا به مراحل گوناگون استفاده از زبان اشاره شده و مدلهای کلی یادگیری زبان معرفی میشود. شایان ذکر است، در بیشتر قسمتهای کتاب، هر بخش با نمایش و تعریف لغات کلیدی شروع شده و در انتها خلاصهای مجزا از یادگیری زبان دوم به صورت سؤال مطرح میشود.
مجموع صفحات
252
سال چاپ
1394
اطلاعات شناسنامه ای
مولف
کوک، ویویان
ناشر
مترجم یا مترجمان
محمدعلی فاطمی
سیده مریم اعتضادی
شابک
9786007461143
نوع کتاب
کمک آموزشی
قطع کتاب
وزیری
نتیجه داوری کتاب
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی
درجه 3
اطلاعات کتابشناختی
دوره و درس
مخاطب
معلم
کارشناسان