معرفی کتاب
این کتاب، نتیجه تلاشهای ابتدایی لابراتوار سیاست صندوق کودکان سازمان ملل متحد را در حوزه سواد دیجیتال نشان میدهد و بر رسیدن به اهدافی مانند تعریف سواد دیجیتال، پُررنگسازی چارچوبهای پتانسیل موجود و چگونگی همسوسازی آنها با نیازهای صندوق کودکان سازمان ملل متحد و تحلیل نیازها و تلاشهای دفاتر کشوری صندوق کودکان سازمان ملل متحد متمرکز است. همچنین در کتاب به تلاشهای آتی صندوق کودکان سازمان ملل متحد جهت ایجاد دستورالعملها و ابزارهایی برای زمینهسازی اقدامات مرتبط با سواد دیجیتال، همسو با شرایط واقعی، اشاره شده است.
مجموع صفحات
76
سال چاپ
1399
اطلاعات شناسنامه ای
مولف
ووسلو، استیون
ناسیم بنی، فابیو
ناشر
مترجم یا مترجمان
شبنم امیرجاوید
شابک
9786222550332
نوع کتاب
کمک آموزشی
قطع کتاب
رقعی
نتیجه داوری کتاب
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی
درجه 3
اطلاعات کتابشناختی
دوره و درس
مخاطب
معلم