بازیگری

با توجه به من کتاب، نمایش یک یادگیری فرآیند محور و در توسعۀ مهارت‌های برقراری ارتباط در کودکان بسیار سودمند است. نمایش از کودکان می‌خواهد واکنش‌هایشان را با دیگر شرکت‌کنندگان هماهنگ سازند و تواناییشان را در ارتباط کلامی و غیر کلامی بالا ببرند. از سرفصل‌های کتاب می‌توان به نقش نمایش در آموزش و پرورش، اهداف نمایش پیش‌دبستانی و دبستان، پرسش‌ها، نمایش و بازی، نمایش و نگارش، نمایش و تلفیق آن با درس‌های دیگر و تماشاگر نمایش اشاره کرد.

نمایش‌های مدرسه‌ای برای بیرون آوردن دانش‌آموزان خجالتی از لاک تنهایی مؤثر است. کتاب حاضر تجربه‌های یک نمایش نامه نویس دانش آموزی است تا به اعتلای هنر نمایش آموزشگاهی در ایران کمک کند. نویسنده سعی دارد در سه بخش "نوشتن و انتخاب متن"، "گزینش و آماده کردن بازیگران"و "کارگردانی و هدایت نمایش" را در اختیار خواننده بگذارد.

این‌ اثر به دنبال ‌درک معنای بازیگری در دوره‌های گوناگون است‌، اینکه مردم هر زمانه به چه کسی بازیگر گفته‌اند. همچنین‌، تاریخچه‌ای کامل‌ و مفید از فعالیت هنرمندان و بازیگران مطرح ایرانی در سینما، تئاتر و تلویزیون را به ‌تصویر کشیده ‌شده ‌است. "آئین، معرکه، نمایش، تئاتر، آموزش بازیگری، نمایش رادیویی، تئاتر مدرن، سینما، دوبله، سینما و تئاتر امروز و تلویزیون ‌و بازیگری امروز" عمده مطالب مطرح‌ در این ‌نوشتار هستند.