تصویرها

شکل‌های هندسی سازنده اشکال گوناگون و طرح‌های متعدد هستند. این کتاب نیز در تلاش است تا با کنارهم‌گذاشتن اشکال هندسی، شکلی خلاقانه و تجسمی برای کودکان بسازد. به طور مثال، با کنارهم‌ قرار‌گرفتن دو مثلث و یک دایره، با نظم و ترتیبی خاص، شکل یک ماهی درست می‌شود.
نویسنده در تلاش است تا قدرت خیال‌پردازی و تفکر انتزاعی کودکان را پرورش دهد.

یکی از جلوه‌های جذاب قرآن کریم و روایات معصومین(ع) تجسم بخشیدن به مفاهیم و ترسیم تصاویری زنده است که احساسات را برمی‌انگیزد و اندیشه را به تکاپو وامی‌دارد. نویسنده کتاب درصدد است این جلوه‌های هنری را تبیین کند. مطالب کتاب در سه فصل دسته‌بندی و ارائه شده است. در فصل نخست به مفهوم تصویرپردازی و اقسام آن پرداخته می‌شود. در فصل دوم، روش‌های تصویرپردازی در قرآن و روایات به بحث گذاشته می‌شود و در فصل سوم که پرحجم‌ترین بخش کتاب است، نمونه‌های فراوانی از هنر تصویرگری در قرآن و روایات در برابر چشم خواننده قرارمی‌گیرد.

شناخت حیوانات و محل زندگی آن‌ها برای کودکان سرگرم‌کننده است. در این کتاب حیوانات بر اساس اینکه در کدام قاره زندگی می‌کنند دسته‌بندی و معرفی شده‌اند. در هر قاره نیز ، حیوانات هر منطقه معرفی شد‌ه‌اند. شیوۀ کار کتاب به این صورت است که نقشۀ منطقه به صورت رنگی و بزرگ رسم شده و حیوانات هر منطقه در محل زندگی خود، روی نقشه، مشخص شده‌اند. توضیحات بسیار مختصری نیز در مواقع لزوم آمده است.

این کتاب حاصل بررسی دقیق و موشکافانه کتاب‌های رسیده به دبیرخانه نشان شیرازه، توسط داوران متخصص در گرافیک و تصویرگری است و کتب برگزیده در گروه‌های مختلفی مانند کتاب‌های تصویری گروه سنی کودک و نوجوان، کتاب‌های مصور در گروه سنی نوجوان، کتاب‌های غیر تصویری، کتاب‌های گنجینه، یونیفرم جلد و صفحه آرایی در گروه سنی جوان و عمومی و همچنین کتاب‌های علمی و آموزشی این گروه سنی، کتاب‌های نفیس، موتیف‌های متن در همه گروه‌های سنی و طراحی جلد در گروه سنی نوجوان را معرفی می‌کند.

این کتاب تصویری بدون متن، تمرینی برای کودکان است تا خوب نگاه کردن و خوب جستجو کردن را بیاموزند. در هر صفحه تصاویر مشابه زیادی طراحی شده است و کودک باید شئ یا حیوانی کوچک را در آن‌ها پیدا کند.

با مطالعۀ این کتاب، خواننده درمی‌یابد که چرا اجسام را سه‌بُعدی می‌بیند. همچنین، با مفاهیمی چون خط فرضی، هم‌پوشانی، ژرف‌نمایی و سایه‌ها آشنا میشود. سپس تمرین‌هایی برای یادگیری بهتر انجام می‌دهد. علاوه بر آشنا کردن خواننده با شیوۀ تهیۀ عکس، کاربردهای آن نیز بیان شده است. در پایان کتاب، خواننده میتواند یک برجسته‌نما بسازد و با آن عکس‌های سه‌بُعدی را ببیند. کتاب حاوی عکس‌ها و کارت پستال‌های سه‌بُعدی است.

این کتاب با نگاهی ویژه به تصویرگری کتاب‌های درسی و غیرداستانی، به گفت‌و‌گو درباره دوره‌های گوناگون فراهم‌سازی تصویر برای کتاب‌هایی می‌پردازد که یا برای کودک فراهم شده است و یا آن‌که کودکان در کتابخوانی‌های مدرسه‌ای و خانگی خود از آن بهره جسته‌اند. بخش‌های نخست این کتاب به روایت تصویری در ایران باستان و نخستین کتاب‌های مصور اطلاعاتی و ادبیات می‌پردازد. این کتاب در هفت فصل به مباحثی چون کتاب‌نگاری در دوران قاجار، ادبیات و تصویرگری در سال‌های 1300 تا 1340، کتاب کودک و تصویرگری در دهه‌های 40 و 50، 60 و پس از آن می‌پردازد.