فنی و حرفه‌ای و کاردانش

تصور کنید خواهر و برادر کودکی‌ به‌طرز وحشتناکی در قتل‌‌های زنجیره‌ای کشته شده‌اند؛ دانش‏‌آموزانی سوار بر اتوبوس مدرسه واژگون شده‌اند، و... . در این شرایط اقدامات مناسب برای کمک به کودکان بازمانده و اطرافیان آن‌ها چیست؟ در این کتاب، اطلاعات لازم در مورد «تروما» در اثر حوادث آسیب‌زا و چگونگی ایجاد آن؛ افکار، رفتار و هیجانات کودکانی که یک حادثه آسیب‏‌زا را پشت‌سر گذاشته‌اند؛ و همچنین، نتایج تحقیقات مبتنی بر شواهد علوم اعصاب در این زمینه، ارائه شده است. این کتاب به شما این آگاهی را می‌‏دهد که واکنش‌‏های کودکان قربانی حوادث استرس‌‏زا می‌‏تواند با یکدیگر متفاوت باشد. این اطلاعات به روان‌درمانگران این آگاهی را می‌دهد که به تروما نه به‌عنوان یک مقوله تشخیصی بلکه به‌عنوان مجموعه‌ای از تجربیات شناختی، رفتاری و هیجانی بنگرند که منجر به بروز رفتارهایی خاص می‏‌شوند. در انتهای کتاب نیز مداخلاتی کاربردی، ساده و خلاقانه برای کمک به این کودکان، ارائه شده است.

یادگیری مهارت‌های زبان انگلیسی همراه با برقراری ارتباط بین محتوای آموزشی و دنیای واقعی فرد، می‌تواند یادگیری را معنادار و پایا ‌نماید. کتاب حاضر تلاش می‌کند علاوه بر آموزش سطح مقدماتی زبان عمومی، گامی نیز در جهت آشنایی مخاطب با واژگان و اصطلاحات پرکاربرد در حیطه حرفۀ طراحی و دوخت لباس، شامل نمونه‌ متن‌های کاربردی و ابزار خیاطی برداشته و خواننده را به سمت یادگیری هدفمندتری سوق دهد.

این داستان درباره پسری بیست و چندساله به نام «سیاوش» است که نتوانسته وارد دانشگاه شود. او نزد دایی‌اش، «بهنام» که بنگاه ماشین دارد، کار می‌کند. دایی‌ای که از هرموقعیتی برای پول درآوردن استفاده می‌کند. حالا دایی‌بهنام برای سیاوش نقشه‌ای کشیده است. طبق این نقشه آن‌ها می‌توانند پول خوبی به جیب بزنند. سیاوش با اینکه راضی نیست؛ اما با دایی‌اش همراه می‌شود... .

صدای بی‌موقع اذان بلند شد. هروقت اتفاقی رخ می‌داد، اذان می‌گفتند تا توجه مردم جلب شود. مادر، «منیژه» را صدا کرد. منیژه فکر کرد مادر دوباره عقرب یا رتیل دیده؛ اما وقتی منیژه وارد حیاط شد، مادر را دید که به آسمان نگاه می‌کرد. حالا منیژه هم صدای اذان را می‌شنید. مادر از او خواست به سمت مسجد بدود و خبر بگیرد. وقتی منیژه به مسجد رسید، مردم را دید که جمع شده بودند و... . منیژه مثل فشنگ در رفت؛ اما نه به سمت خانه، سمت خروجی ده!

«روجا»، رَدِ خون را روی برگ‌های کفِ جنگل دنبال کرد. خون هنوز تازه بود و او نمی‌توانست بی‌تفاوت باشد. اگر یکی از بچه‌های روستا زخمی شده باشد، چه؟ روجا ردِ خون را گرفت و به چیزی رسید که اصلاً فکرش را هم نکرده بود. توله‌پلنگی زخمی، از درد به خودش می‌پیچید. توله‌پلنگ خیلی کوچک بود و روجا نمی‌دانست چه‌کار باید بکند. اطرافش را نگاه کرد. انگار حتی پرنده هم در جنگل پر نمی‌زد.

کتاب حاضر با هدف فهم پدیده‌ای موسوم به معماری و ارتباط آن با انسان و پدیده‌های طبیعی و معنوی تدوین شده است. کتاب شامل چهار فصل با عناوین انسان‌شناسی، هرمنوتیک، پدیدارشناسی و نشانه‌شناسی است. نویسنده در هر فصل علاوه بر بیان تعاریف و ویژگی‌ها، نظریه‌ها و نظریه‌پردازان مربوط به آن را نیز مطرح می‌کند.

اشعار این کتاب در قالب نیمایی سروده شده است. شاعر نوجوانی درونش را زنده نگاه داشته و اشعارش را متناسب با زمان و تغییرات اجتماعی و فرهنگی سروده است. از این کتاب می‌توان برای آموزش کارگاهی شعر، ویژه هنرجویان شاعر نیز استفاده کرد. در اولین شعر این مجموعه، به نام «تو را دوست دارم»، آمده است: «تو را دوست دارم تو را که خداوند دریا و کوهی و سازنده آسمانی چنین باشکوهی... .»

مهم‌ترین ویژگی میراث عام‌المنفعه این است که همه می‌توانند از آن استفاده کنند و بهره ببرند. شرایط خاص اقلیمی ایران، سبب شده است که شهرها و آبادی‌ها در فواصل دور از هم قرار گیرد. در این شرایط، تنها یک شبکه ارتباطی منظم و بناهای رفاهی ـــ اقامتی می‌توانسته این نقاط را یکپارچه کند. یکی از ضرورت‌های ایجابی در امر مهم حفاظت بناهای تاریخی، شناخت عملکرد و کاربری بناهای تاریخی است که در این کتاب ارائه شده است.

معماری ایران دارای ویژگی‌هایی است که در مقایسه با معماری کشورهای دیگر، از ارزشی ویژه برخوردارست. هزاران محوطه، بنا و مجموعه‌های تاریخی اصیل و بی‌نظیر، یادگارهای گران‌قدر تمدن و فرهنگ غنی ایران است که نشان دهنده هنرهای سنتی با ریشه‌های چند هزارساله در تاریخ و فرهنگ ماست؛ بنابراین، بررسی عملکرد میراث معماری ایران به منظور الگو‌گیری و آموزه‌یابی از این میراث ارزشمند، ضروری است. هدف تألیف این کتاب آشنایی با عملکردهای فرهنگی میراث ایران است.

در نگاه اول، شاید بررسی و پی بردن به مفاهیم پنهان در بناهای تاریخی کاری دشوار به نظر می‌رسد؛ اما با بررسی اجزا به صورت جداگانه و منفرد، می‌توان به اصول ساختاری و مفهومی هر یک پی برد. در اثر یکپارچگی و همنشینی این اجزا در یک اثر، می‌توان ساختاری هنرمندانه و پیچیده را مشاهده کرد. بنابراین، هدف این کتاب، معرفی اجزا و مفاهیم ساختاری میراث معماری است. در هر فصل یکی از جنبه‌های این ساختار بررسی شده است.