آموزش شهروندی

این کتاب اثری آموزشی و آگاهی‌بخش درباره اوتیسم و مشکلات ناشی از آن است. کتاب از زبان پسرکی سیزده ساله‌، که خودش به اختلال اوتیسم مبتلاست، نوشته شده و تلاش می‌کند به پرسش‌های خوانندگان دربارة احساسات و افکار کودکان و نوجوانان دارای این اختلال پاسخ دهد. این پرسش‌ها بسیار مهم و کاربردی هستند و مخاطبان را با شیوه رفتاری صحیح برای برخورد با افراد اوتیستیک آشنا می‌کند.

کودکان در این کتاب با مفهوم محیط‌زیست و پیامدهای آسیب‌های انسان به آن آشنا شده و وظایف خود و دیگران در برابر محیط‌زیست را فرامی‌گیرند. استفاده از قالب ترانه‌هاى عامیانه در این اثر باعث شده تا مفاهیم به‌راحتی در ذهن مخاطبان نقش ببندد. یکی از ویژگی‌های برجسته این اثر، تصویرگری زیبای آن و برش‌های متفاوت در هر صفحه است که برای کودکان جذاب خواهد بود. پیام‌های این کتاب در یک فضای مقایسه‌ای به کودک ارائه می‌شود؛ بدین نحو که وقتی کودک رنگ‌های سرد، اندوه و نازیبایی طبیعت دستکاری‌شده را در‌ کنار تصاویر ‌و رنگ‌های شاد طبیعتِ بکر قرار می‌دهد، احساس او درگیر‌ این موضوع شده و بهتر آن‌ها‌ را متوجه می‌شود. این جلد به موضوع «آلودگی صوتی» اختصاص دارد و شعرهایی درباره پرسروصدا شدن خیابان‌ها با بوق ماشین‌ها و شهرها با صدای تیر و تفنگ را دربرمی‌گیرد.

یکی از موضوعاتی که درباره رعایت آن همیشه به کودکان توصیه می‌کنیم، این است که «هنگام عبور از خیابان، مراقب باشند با ماشین‌ها و موتورها برخورد نکنند».
داستان‌های کوتاه این کتاب نیز درباره همین مشکل است. مورچه کوچولو که شخصیت اصلی قصه‌های پیش‌روست، در خیابان با چالش‌های زیادی مواجه‌ است و خطر موتور و ماشین‌ها که در این قصه‌ها به هیولا تشبیه شده‌اند او را تهدید می‌کنند. مورچه با نکات ایمنی که بلد است، سعی می‌کند با این چالش‌ها مقابله کند.

همه باباها شبیه هم نیستند. یکی خوب عکس می‌گیرد، یکی دیگر خوب نقاشی می‌کشد، دیگری در خانه کار می‌کند یا دیگری در اداره کار می‌کند و... اما هر جور که باشند از ته دل بچه‌ها را دوست دارند. این کتاب به کودک می‌آموزد: با این که آدم‌ها با هم تفاوت دارند، می‌توان همه را هر جور که هستند و با هر فرهنگی که هستند، دوست داشت و به آن‌ها احترام گذاشت.

این کتاب شامل شعر و داستان کوتاه و بخشی با عنوان گفت و گو ( که والدین باید آن را برای کودکان بخوانند و در موردش گفت و گو کنند )و نیز قسمت‌های دیگر به آموزش کودکان برای حفاظت از محیط زیست پرداخته است. در بخشی با عنوان"ما باید چیکار کنیم" به دانش‌آموزان راه‌های صحیح حفاظت از محیط زیست را آموزش می‌دهد.

این کتاب مشتمل بر شعر و داستان‌های کوتاه کودکانه در موضوع «فرهنگ شهروندی» و به‌طور محتوایی درباره «مسئولیت‌پذیری و حمل‌ونقل» است. همچنین در کتاب به رفتارهایی از والدین اشاره شده که باعث می‌شود کودک مسئولیت‌پذیر نشود، و نیز مصادیقی از رفتارهای مطلوب یک شهروند مسئولیت‌پذیر، ارائه شده است.

این کتاب با تصویر سازی و شعر و بازی و داستان قوانین راهنمایی و رانندگی را به کودکان آموزش می‌دهد. داستانهای کوتاه که در متن کتاب آمده برای حفظ محیط زیست و احترام به طبیعت است. بخشی در کتاب با عنوان " گفت و گو" آمده که والدین باید برای کودکان آن را بخوانند، این بخش آموزنده است و کودکان با شهرداری و وظایف آن و راه‌حل‌های کاهش آلودگی آشنا می‌شوند.

این کتاب مشتمل بر شعر و داستان‌های کوتاه کودکانه در سه موضوع اصلی «مشارکت»، «مسئولیت» و «حس تعلق داشتن» می‌باشد. در این اشعار و داستان‌ها به «صرفه‌جویی»، «رعایت قوانین عبورومرور شهری»، «خدا»، «حفاظت از محیط‌زیست»، و... نیز اشاره شده است.