مدرسه‌ها

داستان کتاب «قلعه‌ای تنها در آینه» معمایی است که با فانتزی ملایم و بینش دلسوزانه همراه شده است. هفت دانش‌آموز دیگر به مدرسه نمی‌روند، در اتاق‌خوابشان پنهان می‌شوند و توان رویارویی با خانواده و دوستانشان را ندارند، تا اینکه دروازه‌ای به جهانی دیگر پیدا می‌کنند که راهکاری هرچند موقتی برای فرار از زندگی پراضطرابشان است. آن‌ها با گذر از آینه‌ای درخشان، در قلعه‌ای شگفت‌انگیز گرد هم می‌آیند و در اوقاتی که باید مدرسه باشند خوش می‌گذرانند. بچه‌ها وظیفه دارند کلیدی را که در قلعه پنهان است پیدا کنند و هرکس موفق شود، یکی از آرزوهایش برآورده خواهد شد، ولی اگر نتوانند کلید را پیدا کنند، با عواقب سختی روبه‌رو خواهند شد.

کتاب «انجمن سه‌نقطه» یک داستان فانتزی و ماجراجویانه است. داستان سه نوجوان 14 ساله است که یک گروه زیرزمینی برای شورش علیه مدیر مدرسه‌شان تشکیل داده‌اند. آنها تصمیم می‌گیرند که در اولین اقدام برای آنکه درس اندیشه‌ورزیشان را تعطیل کنند، جزوۀ معلم دستپاچلفتیِ اندیشه‌ورزیشان را بدزدند. اما برخلاف انتظارشان اتفاقات عجیبی رخ می‌دهد و آنها به درون جزوه کشیده می‌شوند. در آنجا با یک مرد کت و شلواری مواجه می‌شوند که خودش را فرشتۀ نگهبانِ معلم‌های دستپاچلفتی معرفی می‌کند. او می‌گوید که برای مجازات کردن بچه‌ها آنها را به داخل جزوه کشیده، جایی که باید با سه داستان متفاوت که هرکدام از آنها مربوط به فصلی از جزوه است درگیر شوند و تنها وقتی می‌توانند از جزوه نجات پیدا کنند که بر چالش‌هایی که در هر یک از این داستان‌ها برایشان اتفاق می‌افتد غلبه کنند.

کتاب «هدیه بادامک» با یک نمای کلی از کلاس درس در جنگل شروع می‌شود که دانش‌آموزانش همه حیوانات جنگل هستند. بادامک به کلاس درس دیر می‌رسد؛ چون در مسیر کلاس درس درون چاله گندم می‌افتد و دختر نگهبان جنگل با وجود اینکه دستش پیچ خورد و لباسش پاره شد به او کمک کرد. معلم این خاطره را دستاویز طرح درس تربیتی خود قرار می‌دهد و از «ایثار» به دانش‌آموزان می‌گوید. آن‌ها نیز وظیفه دارند تا روز آینده یکی از مصادیق ایثار را در زندگی‌شان پیاده کنند. تنها بادامک است که تصویر درستی از ایثار را ارائه می‌کند. هدیه‌هایی توسط دانش‌آموزان و معلم در نظر گرفته می‌شود؛ اما این هدایا به چه کسی تعلق پیدا می‌کند؟

کتاب «نامه‌ای از طرف معلمت در روز آخر مدرسه»، در قالب نامه‌ای مهرآمیز از سوی معلم به شاگرد، در واپسین روز سال تحصیلی نگاشته شده است. این کتاب، با نثری صمیمی و دل‌گرم‌کننده، سرشار از پیام‌هایی از جنس اعتماد، امید و مهربانی است. راوی داستان، معلمی است که ضمن یادآوری خاطراتی از مسیر مشترک طی‌شده با دانش‌آموزان، بر توانایی‌های درونی و منحصربه‌فرد هر کودک تأکید می‌ورزد. او در این نامه می‌کوشد تا به شاگردش یادآوری کند که ارزش انسان‌ها تنها به موفقیت‌های درسی محدود نمی‌شود، بلکه مهر، کنجکاوی، تلاش و اصالت در رفتار نیز در شمار فضیلت‌های اصیل‌اند. اثر حاضر، با تصویرگری‌های ساده، فضایی آرام و انسانی را خلق می‌کند که مخاطب کودک را به تأمل در ارزش خود و دیگران دعوت می‌نماید. این کتاب، در عین ایجاز، حامل پیامی عمیق است: هر کودک، به‌خودی‌خود، ارزشمند و دوست‌داشتنی است.

مجموعه 5 جلدی «مدرسه پتیموس‌ها» به کودکان می‌آموزد چگونه از حق خود دفاع کنند، در برابر زورگویی بایستند و اجازه ندهند کسی حقشان را پایمال کند. همه باهم، جلد پنجم از مجموعه «مدرسه‌ی پتیموس‌ها» است. در این جلد، بچه‌های مدرسه پتیموس‌ها به کودکان می‌آموزند که چگونه در برابر افراد زورگو بایستند و از آزار آن‌ها جلوگیری کنند. در دنیای ما همیشه آدم‌های زورگو وجود دارند؛ کسانی که با وجود تذکر، باز هم به آزار دیگران ادامه می‌دهند. در این کتاب می‌خوانیم: «بچه ها در میدان اصلی جمع شدند. گفتاموس گفت: «ما به یکدیگر قول می‌دهیم برای دفاع از خوبی‌ها و سرزمینمان همیشه کنار هم بمانیم.»»

مجموعه 5 جلدی «مدرسه پتیموس‌ها» به کودکان می‌آموزد چگونه از حق خود دفاع کنند، در برابر زورگویی بایستند و اجازه ندهند کسی حقشان را پایمال کند. حق او، جلد دوم از مجموعه «مدرسه‌ی پتیموس‌ها» است. در این جلد، شخصیت دفاموس به کودکان می‌آموزد که اگر روزی کسی خواست یک نفر دیگر را اذیت کند، چه واکنشی باید نشان دهند. در کتاب می‌خوانیم: «عینکیموس آرام و بی‌صدا گریه کرد. دفاموس به یاد حرف‌های پدربزرگ افتاد: «پسرم همیشه مراقب ضعیف‌ترها باش»»

مجموعه 5 جلدی «مدرسه پتیموس‌ها» به کودکان می‌آموزد چگونه از حق خود دفاع کنند، در برابر زورگویی بایستند و اجازه ندهند کسی حقشان را پایمال کند. حق من، جلد اول از مجموعه «مدرسه‌ی پتیموس‌ها» است. در این جلد، شخصیت گفتاموس به کودکان می‌آموزد که اگر روزی کسی خواست چیزی را به زور از آن‌ها بگیرد، چه واکنشی باید نشان دهند. در دنیای ما همیشه آدم‌های زورگو وجود دارند؛ کسانی که با وجود تذکر، باز هم به آزار دیگران ادامه می‌دهند.

کتاب «در مدرسه» از مجموعه تجربه‌های کلیدی نگاهی دارد به برخی از رایج‌ترین نگرانی‌هایی که کودکان هنگام رفتن به مهدکودک یا مدرسه دارند. افزون بر آن راه‌هایی برای غلبه بر ترس به آن‌ها ارائه می‌دهد.

کتاب «کوانتین کواکه کنجکاو و پرسؤال» یکی از مجموعه کتاب‌های 26 جلدی قصه‌های کوتاه مدرسه آلفابتی است. کتاب‌های این مجموعه دربرگیرنده‌ی داستان‌هایی انگیزه‌بخش و امیدوارکننده برای کودک آگاه، کنجکاو و ماجراجوی امروزی است. داستان این جلد از مجموعه، ماجرای یک کواکه (حیوانی از خانواده کانگوروها و جهندگان) را به تصویر می‌کشد که همیشه کنجکاو است و سؤال‌های زیادی می‌پرسد اما گاهی سؤالات او دردسرساز می‌شود. در داستان ماجراهایی اتفاق می‌افتد که کوانتین یاد می‌گیرد چه زمانی برای سؤال پرسیدن مناسب است.

در این کتاب تصویری کودک، تانیا برای اولین بار سوار اتوبوس مدرسه می‌شود و با تجربه‌ای تازه و هیجان‌انگیز روبه‌رو می‌گردد. او یاد می‌گیرد که چگونه برای رفتن به مدرسه آماده شود، چه چیزهایی را در کیفش بگذارد، و چگونه با دیگر کودکان در اتوبوس تعامل کند.
کتاب با زبانی ساده و کودک‌پسند، مفاهیمی مثل برنامه‌ریزی روزانه، رعایت نظم و مسئولیت‌پذیری، آشنایی با وسایل حمل‌ونقل عمومی، تقویت اعتماد به نفس در موقعیت‌های جدید را به کودک آموزش می‌دهد. تصویرگری‌های رنگی نیز فضای آموزشی کتاب را تقویت کرده‌اند و حس کنجکاوی کودک را نسبت به محیط‌های اجتماعی برمی‌انگیزند.