تربیت برتر: آنچه والدین و معلمان باید بدانند
معرفی کتاب
یکی از نیازمندیهای اساسی والدین و معلمان در تربیت و پرورش اخلاقی کودکان برقراری ارتباط سالم با آنهاست که مهمترین زمینه رشد و پرورش اخلاقی آنها را فراهم میکند. بهترین معیاری که بر اساس آن تربیت و کیفیت پرورش اخلاقی کودکان را میتوان ارزیابی کرد، شبکه ارتباطی اعضای خانواده است. کتاب حاضر نقش ارتباط، روشهای ارتباط با کودکان و نوجوانان، مراحل شکلگیری مقررات اخلاقی در کودکان و نوجوانان و نقش ارزشیابی تحصیلی در شخصیت کودکان را بررسی میکند.
خدا چنین میخواهد...: کتاب آموزشی احکام ویژه دختران متوسطه اول، کتاب مربی
معرفی کتاب
خدایی که از همهی آفریدگانش آگاهتر و عالمتر است و خیر و صلاح بندگانش را بهتر از هرکسی میداند، چنین خواسته که ما با رسیدن به سن عقل و رشد، وظایف دینی خودمان را همان طور که او گفته است انجام بدهیم. مسائل مختلف شرعی جزئیات و نکاتی دارد که ما از همه آنها با خبر نیستیم و باید آنها را یاد بگیریم. کتاب حاضر با عنوان «خدا چنین میخواهد» با زبانی ساده و همراه نقل داستان به جزئیات و نکات مربوط به احکام دین مرتبط با دختران پرداخته است. آموزش این مطالب به کمک یک مربی محقق میشود. اما لازم است که مربیان احکام نیز بدانند که چه مطالبی را چگونه و با چه کیفیتی به نوجوانان بیاموزند. از این رو کتاب حاضر ضمن شرح احکام مختلف، به نکات و ملاحظات آموزشی مربوط به آن مسئلهی شرعی اشاره میکند که میتواند چراغ راه مربیان احکام در این مسیر باشد.
خدا چنین میخواهد...: کتاب آموزشی احکام ویژه پسران متوسطه اول، کتاب مربی
معرفی کتاب
خدایی که از همهی آفریدگانش آگاهتر و عالمتر است و خیر و صلاح بندگانش را بهتر از هرکسی میداند، چنین خواسته که ما با رسیدن به سن عقل و رشد، وظایف دینی خودمان را همان طور که او گفته است انجام بدهیم. مسائل مختلف شرعی جزئیات و نکاتی دارد که ما از همه آنها با خبر نیستیم و باید آنها را یاد بگیریم. کتاب حاضر با عنوان «خدا چنین میخواهد» با زبانی ساده و همراه نقل داستان به جزئیات و نکات مربوط به احکام دین مرتبط با پسران پرداخته است. آموزش این مطالب به کمک یک مربی محقق میشود. اما لازم است که مربیان احکام نیز بدانند که چه مطالبی را چگونه و با چه کیفیتی به نوجوانان بیاموزند. از این رو کتاب حاضر ضمن شرح احکام مختلف، به نکات و ملاحظات آموزشی مربوط به آن مسئلهی شرعی اشاره میکند که میتواند چراغ راه مربیان احکام در این مسیر باشد.
معلم
معرفی کتاب
در مجموعهی «کی چهکار می کنه» بچهها با تعدادی از مشاغل مهم شامل معلمی، پزشکی، کتابداری، آتش نشانی، دامپزشکی، ساختمانسازی و دندان پزشکی آشنا میشوند. آشنایی با شغلهای مختلف علاوه بر افزایش اطلاعات کودکان از دنیای پیرامونشان به آنان کمک میکند تا به درسهای مختلفی که در طول دورهی تحصیلی میخوانند بیشتر علاقهمند شوند و همچنین باتوجه به سلیقه و استعداد خاص خودشان به شغل مناسبی برای آینده بیاندیشند و در انتخاب رشته در مراحل مختلف تحصیل موفقتر باشند. در این جلدشما با شغل معلمی و کلاسداری و روشهای تدریس آشنا میشوید.
برپا: روایت زندگی اصغر بمانی معلم، هنرمند و مربی پرورشی دهه60
معرفی کتاب
این کتاب روایتگر زندگی معلمی هنرمند و انقلابی بهنام اصغر بمانی است. آقای بمانی از کودکی پدرش را از دست داد و مادرش با فقر و مشکلات بسیار زیاد او را بزرگ کرد. زمانی که نوجوان بود همراه با دوستانش به پخش اعلامیه و تظاهرات مشغول بود. بهمحض اینکه به سن جوانی رسید، عشق به تدریس و آموختن او را بهسوی معلمی کشاند؛ از معلمی تئاتر گرفته تا پرورشی. با آغاز جنگ تحمیلی، ایشان بهحسب وظیفه و وجدان، رزمنده دفاع مقدس شد.
این داستان براساس گفتهها و مصاحبههای آقای بمانی تحریر شده است.
این داستان براساس گفتهها و مصاحبههای آقای بمانی تحریر شده است.
برانگیختن شوق یادگیری
معرفی کتاب
این کتاب در تلاش است تا روش روانشناسی کنترل بیرونی دانشآموزان را با روش کنترل درونی جابهجا کند و با این کار عشق به یادگیری را در فراگیران افزایش دهد. باب سالو، نویسنده کتاب، معتقد است:«دانشآموزان زمانی که بهترین عمل را داشته باشند حال بهتری دارند». این کتاب در تلاش است با اعمال روشهایی همچون ایجاد فضای همکاری بین دانشآموزان، تقویت روابط مثبت در کلاس و... سطح انگیزه و روند پیشرفت دانشآموزان را بالا ببرد.
تدریس ترازمند: 101 آموزه برگرفته از تجربه زیسته آموزشی
معرفی کتاب
کتاب حاضر قصد دارد برای معلمها و استادها، شیوه منشمندی در کنار روشمندی را تکمیل کند و با تلفیق این دو، کلاسی ترغیبکننده و جذاب را برای دانشآموزان و دانشجویان به ارمغان بیاورد. نویسنده کوشیده است تا در بخش نخست کتاب، تجربه زیسته مبانی سبک تدریس خود، که آن را ترازمند مینامد، شرح دهد. او در بخش دوم، آموزههای روشی(سبکی) و منشی(رفتاری) را که در طول تدریس خود با آنها آشنا شده است را ارائه میدهد.
وظایف معلم راهنما در مدرسه
معرفی کتاب
این کتاب سعی دارد وظایف معلم راهنما را از حالت تیتروار و دستوری خارج کند و به معلم راهنما بگوید که او مسئول هدایت و سرپرست انسانهای بزرگ آینده است؛ این مسئولیت به تعهد، شور درونی و تابآوری زیادی نیاز دارد. مواردی که در این کتاب پیشنهاد شدهاند همچون یک قطبنما برای معلم عمل میکنند تا او بتواند به کار خود نظم ببخشد؛ مواردی مانند: شناخت وضعیت تحصیلی دانشآموزان، بررسی رفتاری و درسی دانشآموزان، جلسه با اولیای دانشآموزان.
مهارتهای شناخت دانشآموزان در مدرسه
معرفی کتاب
محتوای این کتاب موضوعاتی هستند که در نشستهای کارشناسی جمعی از معلمان همچون دکتر سید عبدالحمید ابطحی، محمدعلی ثباتی، نادر حریری و... شکل گرفتهاند. نویسنده در تلاش است تا با ارائهکردن تجربه های افراد نامبرده به سایر معلمان، ایشان را با راههای چگونه شناختن دانشآموزان و برقراری ارتباط با آنها آگاه کند. ایشان معلمان را با مهارتهای متعدد همچون مداخله تربیتی، گفتوگو، روانشناسی و... آشنا میکند تا دانشآموزان خود را بهتر بشناسند.