علوم تجربی

مفاهیم و دروس کتاب درسی در این اثر به بیست نشست تقسیم شده و مفاهیم هر نشست به گونه‌ای است که بتوان در حدود یک ساعت آنها را آموزش داد. همانند کلاس درس برای یاد دادن هر مفهوم، ابتدا نمونه‌ای بیان گردیده تا درک آن مبحث را آسان‌تر کند. پس از آموزش هر موضوع بلافاصله پرسش‌هایی ارائه شده تا مطالب جدید تثبیت گردد.

گیاهان حامیان زندگی روی زمین‌ اند، برای موجودات زنده اکسیژن، غذا و سرپناه فراهم می‌آورند و زندگی بدون آنها ممکن نخواهد بود. اثر حاضر حاوی اطلاعات اصلی و دانستنی‌های پایه درباره درختان و انواع آنهاست و ساختمان گیاه و چگونگی فتوسنتز، انواع درختچه‌ها، گیاهان آبزی، بیابانی و دارویی را معرفی می‌کند. زبان اثر ساده و علمی است و در پایان کتاب نیز چند سؤال کوتاه برای جمع‌بندی مطالب در نظر گرفته شده است.

اکسیژن، آب و دمای مناسب عناصری‌اند که برای زندگی و بقای جانداران ضروری‌اند و زمین همه این شرایط مطلوب را دارد. در این کتاب اطلاعات علمی مختصری درباره نواحی گوناگون زمین، اقلیم‌ها، آب و هوا، منابع معدنی و طبیعی و ساکنان این کره درج شده است. در پایان کتاب پرسش‌های کوتاهی نیز درج گردیده که به مرور و بازیابی آموخته‌ها کمک می‌کند.

بدن انسان برای سالم ماندن به سهم روزانه مشخصی از مواد مغذی، ویتامین‌ها، پروتئین‌ها، میوه‌ها و سبزیجات نیاز دارد. در این کتاب با زبان ساده و علمی نیازهای بدن انسان تشریح شده است. در بخشی از کتاب دستگاه گوارش انسان به صورت مختصر با شکل معرفی شده و در ادامه، کارکرد انواع ویتامین‌ها و مفاهیمی چون کالری تشریح گردیده است.

پایه‌های یادگیری در سال‌های آغازین تحصیل گذاشته می‌شود و به همین دلیل توجه به آموزش ابتدایی از ضرورت‌هاست. در این کتاب فعالیت‌هایی ارائه شده است که مهارت‌هایی چون نحوه فکر کردن، خوب دیدن، دسته‌بندی پدیده‌ها و جست‌وجو برای یافتن را در کودکان تقویت می‌کند. محتوای پرسش‌ها با توجه به برنامه درسی و اهداف آموزشی کتاب اصلی تعیین گردیده است.

چند دوست بر اثر اتفاقاتی که برایشان رخ می‌دهد، تصمیم دارند درباره تفاوت میان آدم‌ها تحقیق کنند. در این تحقیق آن‌ها نه‌تنها با تفاوت‌های فردی آشنا می‌شوند، بلکه برخی از آداب اجتماعی مانند احترام به حقوق دیگران را نیز می‌آموزند. در پایان آزمونی بر اساس مدل بین‌المللی «پرلز» طراحی شده تا میزان دقت و یادگیری دانش‌آموزان، مورد سنجش قرار گیرد.

در این داستان که بر اساس مدل آزمون بین‌المللی «پرلز» و در رویکردی علمی - تخیلی نوشته شده استَ، چند دانش‌آموز در یک تحقیق علمی، اطلاعاتی درباره زندگی حیوانات ماقبل تاریخ و به طور ویژه زندگی دایناسورها به دست می‌آورند. هدف تقویت توانایی خواندن و نیز برانگیختن حس کنجکاوی در کودکان است.

این داستان با تکیه بر مدل آزمون «پرلز» و در فضایی علمی ــ تخیلی شکل گرفته است و به کودکان می‌آموزد که از هر اتفاقی می‌توان چیزهای جدیدی یاد گرفت. بچه‌ها با پیدا کردن پرنده‌ای زخمی، تحقیقاتی دربارۀ پرندگان انجام می‌دهند و اطلاعات مفیدی به دست می‌آورند. شایان ذکر است که هدف، افزایش قدرت خلاقیت و پرسشگری در کودکان است.

چند دانش‌آموز تصمیم می‌گیرند درباره آلودگی‌های مختلف بر روی محیط زیست وبه طور ویژه مرگ زمین تحقیق کنند. در این تحقیق آن‌ها با انواع آلودگی‌ها و چگونگی تأثیر آن بر محیط زیست و حتی زندگی انسان آشنا می‌شوند. این داستان با تکیه بر مدل آزمون بین‌المللی «پرلز» نوشته شده و هدف برانگیختن حس کنجکاوی و در نهایت بارور کردن قوه خلاقیت و پرسش‌گری کودکان است.

ما هر روز حشرات را دور و بر خود می‌بینیم، اما میلیون‌ها موجود دیگر در اطراف ما وجود دارند که تنها با میکروسکوپ‌های قوی قادر به دیدن آنها هستیم. در این کتاب ریزجاندارانی چون مایت‌ها، نماتدها، شپش‌ها، کنه‌ها و کک‌ها با تصاویر سه‌بعدی و رنگی معرفی شده‌اند. در کنار هر تصویر توضیحات مفید و مختصری درباره شرایط زندگی و ویژگی‌های هر یک نیز درج شده است. یک عینک سه‌بعدی نیز به کتاب ضمیمه است.