قصه

آموزش اخلاق و پرورش رفتار خوب در قالب قصه می‌تواند مؤثرتر از روش‌های مستقیم تربیتی باشد. کتاب حاضر از مجموعۀ«غازی و دوستانش» می‌کوشد در قالب قصه‌ای کودکانه، مخاطب خردسال را با موضوع «بخشش» آشناکند. غازی یک بچه غاز است که دوست دارد همیشه چکمه‌های قرمز بپوشد. یک روز او چکمه‌هایش را پیدا نمی‌کند. وقتی به دنبالشان می‌رود، چکمه‌ها را درپای غاز دیگری می‌بیند...

آموزش مفاهیم و آگاهی از نسبی بودن بعضی از آن‌ها کودک را در شناخت محیط توانا می‌سازد. در کتاب حاضر مخاطب با مفهوم کوچک و بزرگ و نسبی بودن آن‌ها در مقابل یکدیگر پی‌می‌برد و در‌می‌یابد این مفاهیم به تنهایی معنا ندارند و بزرگی یا کوچکی فقط در برابر هم معنا می‌گیرند. این داستان دربارۀ اندازه‌هاست و به مخاطب می‌آموزد چگونه از زاویه‌ای دیگر به موضوع نگاه کند.

کودکان در لابه‌لای کتاب‌ها و داستان‌ها با خداوند و صفات او آشنا می‌شوند. کتاب حاضر جلد سوم از مجموعۀ «خدایا تو خوبی» است که در آن بعضی از صفات خداوند معرفی شده‌اند. نویسنده در هر دو صفحه موضوعی را که در واقع برشی است از تخیلات کودکانه دربارۀ زندگی، مطرح کرده و از آن نتیجه گرفته‌است که خداوند خوب است و بندگانش را دوست دارد و به آن‌ها کمک می کند تا خوش‌حال باشند. تصویرهای کتاب نیز با متن همراه شده‌اند تا مفهوم را بهتر القا کنند.

کودکان در لابه‌لای کتاب‌ها و داستان‌ها با خداوند و صفات او آشنا می‌شوند. در کتاب حاضر که جلد دوم از مجموعۀ «خدایا تو خوبی» است، بعضی از این صفات معرفی شده‌اند. نویسنده در هر دو صفحه موضوعی را که در واقع برشی است از تخیلات کودکانه دربارۀ زندگی، مطرح کرده و از آن نتیجه گرفته‌است که خداوند خوب است و بندگانش را دوست دارد و به آن‌ها کمک می کند تا خوش‌حال باشند.

کودکان در لابه‌لای کتاب‌ها و داستان‌ها با خداوند و صفات او آشنا می‌شوند. در کتاب حاضر که جلد اول از مجموعۀ «خدایا تو خوبی» است، بعضی از این صفات معرفی شده‌اند. نویسنده در هر دو صفحه موضوعی را که در واقع برشی است از تخیلات کودکانه دربارۀ زندگی، مطرح کرده و از آن نتیجه گرفته‌است که خداوند خوب است و بندگانش را دوست دارد و به آن‌ها کمک می کند تا خوش‌حال باشند. تصویرهای کتاب نیز با متن همراه شده اند تا مفهوم را بهتر القا کنند.

سفر کردن از موضوع‌هایی است که به برنامه‌ریزی و تهیۀ مقدمات نیاز دارد. مخاطب در این کتاب با کلاغی آشنا می‌شود که قصد سفر دارد. نویسنده از زبان مخاطب سؤال‌هایی دربارۀ مقدمات و وسایل سفر کلاغ می‌پرسد و خود به آن‌ها پاسخ می‌دهد. داستان این کتاب تخیلی است و مخاطب را با چگونگی زندگی کلاغ، غذاخوردن، آب خوردن و نیز پروازکردن این حیوان آشنا می‌کند. در نهایت نیز توضیح می‌دهد که کلاغ‌ها بیش از هر چیز به بودن با گروه و زندگی گروهی نیاز دارند.

داستان‌های تخیلی قدرت خلاقیت ذهنی کودکان را افزایش می‌دهند. کتاب حاضر داستانی است کاملاً تخیلی که موضوع آن آشنای ذهن همۀ ماست؛ شمردن گوسفندها قبل از خواب. نویسنده کوشیده است این موضوع را از دریچۀ خیال ببیند. درک بهتر ماجرای این قصه به هماهنگ شدن مخاطب با تصویرهای کتاب نیاز دارد. مخاطب خردسال در عین حال که داستان را می‌خواند و تصویرها را می‌بیند، در تخیلات خود غوطه‌ور می‌شود.

داستان‌های تخیلی قدرت خلاقیت کودکان را رشد می‌دهند و در عین حال سرگرم کننده و جذاب‌اند. کتاب حاضر ماجرای گوسفندی است که از وضعیت فعلی خود راضی نیست و به همین خاطر می‌کوشد با خوردن غذای بیشتر بزرگ‌تر شود و تغییر کند. اما این بزرگ‌تر شدن غیر‌قابل کنترل می‌شود و گوسفند به جایی می‌رسد که دیگر هیچ دوست و همراهی ندارد. در نهایت، در اثر یک اتفاق، به وضعیت قبلی خود بازمی‌گردد و دیگر ناراضی نیست.

انسان‌های مؤمن در هنگام یاری خواستن از خداوند، به درگاه او دعا می‌کنند. این کتاب شامل چند دعای کودکانه از زبان کودکان است که در موقعیت‌هایی مثل گم‌شدن یکی از عزیزان، درخواست داشتن دوست، لحظۀ تحویل سال و کمک کردن به حیوانات کوچک انجام می‌شود. در کتاب اوصاف خداوند همراه با معنی آن‌ها نیز ذکر شده است؛ اوصافی مثل: رحیم، قاسم‌، ناصر، حافظ، حبیب و رحمان.

کودکان از داستان‌ها نکات بسیاری می‌آموزند. کتاب حاضر جلددوم از مجموعۀ« ماجراهای بچه‌جان»، شامل چند ماجرای کوتاه از بچه‌ای است که محیط اطرافش را به دقت زیر نظر دارد و از خلال آن نکات بسیاری را دربارۀ درختان و طبیعت می‌آموزد. مخاطب با خواندن این داستان‌ها نکاتی دربارۀ کفش‌دوزک‌ها، کرم خاکی، درخت توت، وزیدن باد و آب دادن به درختان یاد می‌گیرد. این داستان‌ها حس کنجکاوی کودک را برمی‌انگیزند و حس دقت به محیط را در آن‌ها تقویت می‌کنند.