متوسطه اول

تعلیم‌ و‌ تربیت غیررسمی به‌عنوان بخشی از جریان تعلیم‌ و‌ تربیت، از ابتدای تاریخ زندگانی بشر وجود داشته است، شاید یکی از دلایل کم‌توجهی به نهادهای تعلیم‌ و‌ تربیت غیررسمی، ناشی از شدت و گستردگی حضور آن‌ در عرصه‌های زندگی باشد مانند آموزش‌های گوناگونی که والدین به فرزندان خود در زمینه‌های شکار، کشاورزی و نظایر آن ارائه می‌کردند. کتاب حاضر ضمن بررسی مفاهیم، ویژگی‌ها و کارکردهای تعلیم‌ و‌ تربیت غیررسمی، تجربیات برخی از کشورهای جهان را نیز به اختصار مورد بررسی قرار داده است و در ادامه مهم‌ترین نهادها و مراکز تعلیم‌ و‌ تربیت غیررسمی در کشور ایران را نیز بررسی می‌کند.

توانایی فراگیری از جمله دلایل اصلی تعلیم‌پذیری و ارائه تعلیمات به فراگیران است. این موضوع که نظام آموزشی چه رسالت، وظایف و کارکردهایی دارد، از منظر جامعه‌شناسی تعلیم‌و‌تربیت مورد بررسی قرار می‌گیرد. کتاب حاضر در ١٠ فصل به مفهوم‌شناسی و ضرورت تعلیم‌و‌تربیت، مبانی، اهداف و اصول، ابعاد و نظریه‌های انتقادی تعلیم‌وتربیت و همچنین چالش‌های تربیت در دوران معاصر پرداخته است، سپس در ادامه به نقش تعلیم‌و‌تربیت مجازی که رویکردی در زمینه تربیت شهروندالکترونیک است، می‌پردازد.

اهمیت رهبری مؤثر و مدیریت برای عملیات موفقیت آمیز در مدارس و دانشگاه‌ها در قرن بیست و یکم مورد توجه قرار گرفته است. نویسنده در کتاب پیش رو روند آماده‌سازی مدیریت و توسعه را در آموزش و پرورش تحلیل کرده است. این کتاب در 9 فصل به رهبری و توسعة مدرسه، مدل‌های رهبری آموزشی، اهمیت رهبری و توسعة مدیریت، برنامه آموزشی توسعه رهبری،آماده‌سازی و پشتیبانی رهبران در کشورهای توسعه یافته و ...پرداخته است.

کتاب حاضر مبتنی بر تحقیق از ایده‌های اصلی و مباحث کلیدی در مدیریت منابع انسانی در حوزه آموزش‌و‌پرورش است. این کتاب الگوهای هنجاری و عملی متداول در حوزه مدیریت منابع انسانی را در بخش آموزش‌وپرورش به چالش می‌کشد و به توسعه دیدگاه‌های جایگزین نوین ملی‌ و ‌بین المللی می‌پردازد. در این کتاب استدلال می‌شود که مدل‌های قبلی مدیریت منابع انسانی برای رسیدگی به مسائلی که مدیران آموزشی در حال حاضر با آن مواجه هستند، کافی نمی‌باشند. مدیران آموزشی امروزه به دلیل تغییرات جهانی در الگوهای اقتصادی، سیاست‌های آموزشی دولت، ارزش‌های اجتماعی و فرهنگ‌های تدریس باید فراتر از اصول و شیوه‌های مدیریت منابع انسانی رفتار کنند.

یکی از نقاط ضعف در نظام‌های آموزشی نحوه طراحی کتاب‌های درسی است. کتابی که پیش رو دارید یک راهنما برای طراحی آموزشی کتاب‌های درسی و انواع محتواهای دیجیتال است. دیوید مریل یکی از نظریه‌پردازان در زمینه طراحی آموزشی است، در این کتاب ابتدا تاریخچه‌ای از طراحی آموزشی ارائه شده و سپس مبانی نظری این الگو تشریح شده است، در ادامه الگوی مریل به‌عنوان یکی از الگوهای طراحی آموزشی شرح داده شده است.

امروزه فناوری اطلاعات یکی از مؤثرترین عوامل در تحقق یادگیری سازمانی است و نقش انکارناپذیری در راستای ارتقا یادگیری سازمان دارد. فناوری اطلاعات، با مسائلی مانند: استفاده از رایانه‌های الکترونیکی و نرم‌افزار سر‌و‌کار دارد تا تبدیل، ذخیره، حفاظت، پردازش، انتقال و بازیابی اطلاعات به شکلی مطمئن و امن انجام پذیرد. این کتاب نشان‌دهندۀ نگاهی متفاوت به یادگیری سازمانی و چهارچوب‌های اصلی آن است که اذعان دارد سازمان یادگیرنده، سازمانی است با ساختاری منظم، پویا و چرخۀ مستمر فعالیت‌ها که افراد در آن مدام در حال یادگیری هستند. نگارنده در 6 فصل یادگیری سازمانی و انواع سطوح آن را در ایران و جهان مورد مقایسه قرار داده است.

روش های پژوهش ترکیبی، دیدگاه تازه ای در علوم هستند. نویسنده در این کتاب در 10 فصل، به بررسی روش‌شناسی، طرح‌ها و روش‌ها در تحقیق می‌پردازد. روش‌های ترکیبی، به عنوان یک روش برای گردآوری، تحلیل و ترکیب داده‌های کمی و کیفی در یک سری از مطالعات تمرکز می کند. در واقع روش‌های پژوهش ترکیبی ضعف پژوهش کمی و کیفی را جبران می‌کنند.

از همان دوران انسان پرنده افسانه‌ای "دایدالوس" در یونان باستان، مردم آرزوی پرواز در آسمان را داشتند. این کتاب یک دانشنامه تصویری است که از ابتدایی‌ترین طرح‌ها و وسایل پرواز، تاریخچه پرواز، انواع وسایل پروازی، آشنایی با کابین خلبان و موتور جت، اولین هواپیماها، تلاش‌های برجسته کسانی مانند برادران‌ رایت، بلریوت و بسیاری از پیشگامان شجاع و مبتکر دیگر که باعث ایجاد هیجانی شگفت در صنعت هوانوردی شدند را نشان می‌دهد. در انتها به معرفی اولین تولیدکننده‌های هواپیماها در جهان از سال 1859 تا 1947 پرداخته و واژه‌نامه‌ای از اصطلاحات پروازی برای علاقه‌مندان ارائه می‌دهد.

یک روبات واقعی به ماشینی اطلاق می‌شود که بتواند حرکت کرده و کارهای مختلف را بدون کمک انسان انجام دهد. این کتاب یک دانشنامه مصور است که در آن مطالبی مانند روبات‌ها چگونه می‌بینند و لمس می‌کنند، کاربرد روبات‌ها در زندگی ما، آشنایی با روبات‌های انسان‌نما، روبات‌های تخیلی و واقعی، هوش مصنوعی‌،انواع روبات‌های صنعتی، ورزشی، آزمایشگاهی و پزشکی، موزیکال، رفتن به نقاط صعب‌العبور، انیماترونیک‌ها‌(روبات‌های بازیگر)، سایبورگ‌ها‌(ترکیب انسان و ماشین) برای مطالعه ارائه شده است.

این کتاب به علاقه‌مندان مطالعه فرصت می‌دهد، با کاربرد علم نجوم در زندگی، لوازم علم نجوم در زمان باستان، ستاره شناسی باستان، طالع بینی، انقلاب کوپرنیکی، تلسکوپ نوری، خورشید و منظومه شمسی، مسافرین فضا، تولد و مرگ ستارگان، وجود حیات در مریخ آشنا شوند. در این کتاب تصاویر سهم به‌سزایی در معرفی نمادهای سنتی، اسطرلاب‌ها، اطلس کاردینال، قدیمی‌ترین رصدخانه دنیا، کاربردهای ستاره‌شناسی در دریانوردی، تقویم نجومی دریایی، رادیو تلسکوپ، شاتل فضایی و ... دارد.