متوسطه اول

تیمز یک ارزیابی در حوزه آموزش ریاضیات و علوم پایه چهارم ابتدایی و سوم راهنمایی است. در این کتاب پس از معرفی کامل زمینه‌های ارزیابی در حوزه‌های موضوعی و حیطه‌های شناختی تیمز به بررسی میانگین عملکرد دانش‌آموزان ایران در مقایسه با کشورهای دیگر پرداخته می‌شود. این بررسی به تفکیک جنسیت (دختر و پسر) انجام می‌شود. همچنین چگونگی کدگذاری پاسخ دانش‌آموزان به سؤالات پاسخ‌ساز نیز در کتاب آورده شده است.

جلد بیست‌وهفتم از مجموعه کتاب‌های «دانش پایه» به معرفی و بررسی مفاهیمی در حوزه علوم تجربی می‌پردازد. در این مجلد ضمن معرفی دستگاه‌های تولید مثل در دو جنس مذکر و مؤنث، به توضیح چگونگی رشد و نمو جنین، فرایند بارداری و چگونگی تولد نوزاد و تولید شیر در مادر پرداخته شده است. در پایان معادل انگلیسی واژه‌های مهم مطرح‌شده در کتاب نیز به منظور آشنایی و گسترش یادگیری مخاطبان ارائه شده است.

نوشتن یکی از مهارت‌های زبانی است که ظرایف و ویژگی‌های خاص خود را دارد. امروزه برای آموزش نگارش خلاق معمولا از روش‌هایی مانند «بدیعه‌پردازی» استفاده می‌شود. این روش با استفاده از یک سری قیاس‌ها به پردازش ذهن نویسنده و خلاقیت کمک می‌کند. در روش بدیعه‌پردازی با حرکت از جزء به کل ابتدا واژه‌ها و عبارت‌ها تولید می‌شوند و سپس جمله‌ها و پاراگراف‌ها شکل می‌گیرند. کتاب حاضر به آموزش نوشتن اختصاص یافته که رویکرد جزء به کل در آن رعایت شده است.

کتاب در قالب ۵۰۰ پرسش و پاسخ، همراه با تصویر، جزییاتی از جنبه‌های گوناگون زندگی دایناسورها را آشکار می‌سازد. پیدایش نخستین خزندگان، کوچک‌ترین تا بزرگ‌ترین دایناسورها، چگونگی انقراض آن‌ها، بازمانده‌های نسل دایناسورها و... از مطالبی هستند که به آن‌ها پرداخته شده است.

امروزه کمتر جامعه‌ای است که در سیاست‌گذاری‌های خود موضوع جنسیت را مدنظر قرار ندهد.برنامه‌های آموزشی نظام تربیت رسمی و عمومی نیز در این زمینه با پرسش‌ها و مناقشه‌هایی روبه‌رو هستند و در برخی موارد نیاز به بازبینی دارند که باید با بسترهای فرهنگی و اجتماعی جامعه تناسب داشته باشند. مؤلف با انجام پژوهش و مصاحبه روی جامعه هدف، به مباحث نظری و ارائه تعریف جنسیت پرداخته و به این پرسش پاسخ می‌دهد که چگونه و در چه سطحی ملاحظات جنسیتی در نظام‌های اجتماعی و برنامه‌های تربیتی باید صورت بگیرد.

کتاب با نگاهی جامع به کتاب درسی مربوطه و استفاده از تصاویر رنگی آموزشی به ارائه سؤالات کوتاه‌پاسخ و چهار‌گزینه‌ای، جدول کلمات و ... برای هر درس از کتاب اصلی پرداخته است. هدف از تدوین کتاب ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان بوده است.

در دانشنامه‌ای که مطالعه می‌کنید، مفاهیم مطرح در نهج‌البلاغه سیدرضی با توضیحات تکمیلی (شناخت دین، اقسام ظلم، راه‌های عبرت‌پذیری، فقر، فطرت و...) ارائه شده است. کتاب، عالمان بزرگی که در نشر و تدوین نهج‌البلاغه شرکت داشته‌اند و نیز صحابی خاص امام علی(ع) را معرفی کرده است. همچنین متن نامه‌های ۱ تا ۷۹ نهج‌البلاغه به‌همراه شرح موضوعی آن‌ها در کتاب درج شده است.

کتاب با زبانی ساده و با استفاده از تصاویر مستند نقاشی شده در قالب پانصد پرسش و پاسخ سعی دارد تا کودکان را با جزئیات شگفت‌انگیزی از جنبه‌های گوناگون طبیعت آشنا سازد. چگونگی تشکیل زمین، علل جابه‌جایی قاره‌ها، چگونگی وقوع آتشفشان‌ها و انواع سنگ‌ها، تشکیل باد، نحوه شکل‌گیری جزیره‌ها و گیاهان بیابانی و ... از مباحث مطرح در این کتاب هستند.

کتاب با نگاهی جامع و با استناد به قرآن کریم به شرح مفاهیم و مضامین خطبه‌ها، نامه‌ها و کلمات قصار حضرت علی (ع) در کتاب«نهج‌البلاغه» پرداخته است. این مضامین موضوعات دینی، علمی، فرهنگی، تعلیم و تربیت، اخلاق، سیاست و... را در بر گرفته و بر‌اساس مدخل‌های مستقل تدوین شده است. این دانشنامه برای استفاده بهتر نسل جوان، به‌عنوان مخاطبان اصلی و بر‌اساس جدیدترین استانداردهای دانشنامه‌نویسی تنظیم شده است.

در این بسته، مجموعه‌ای از مفاهیم و واژگان مربوط، در قالب «فلش کارت» و همراه با ارائه تصاویر رنگی به دانش‌آموزان آموزش داده می‌شود. شایان ذکر است، درس‌ها به تفکیک ارائه شده است و استفاده از این فلش کارت‌ها انتقال مفاهیم مورد نظر را آسان می‌کند.