متوسطه نظری

هدف اصلی نویسنده از تألیف این کتاب تدوین راهبردهایی برای برگزارکردن مسابقات و جشنواره‌های مجازی بوده است. برای دست‌یافتن به این منظور پژوهش‌های کاربردی صورت گرفته و نتایج آن در کتاب حاضر ارائه شده‌است.
در کتاب حاضر بحث‌های آماری ذکر نشده‌اند و به جای آن، تمرین‌هایی برای بحث، گفت‌وگو و ژرف‌اندیشی مخاطبان آمده‌اند.

نویسنده کتاب مصور حاضر معلمی خلاق است قصد دارد با مرور اندیشه‌ها، آیین‌ها و ایده‌های قابل تأمل، به ما کمک کند تا مسئولیت‌پذیرتر باشیم و برای ساختن جهانی امن‌تر و شادتر تلاش کنیم.
این کتاب فصل‌های گوناگونی دارد که نام برخی از آن‌ها عبارت‌اند از: زندگی مینیمال؛ جایگاه ما در پازل زمین؛ تمرین برای عادت‌سازی؛ کتاب و کتاب‌خوانی در دنیای مدرن.

نویسنده این کتاب را به آرامی و در کوهستان نوشته است. او به خوانندگان کمک می‌کند تا بتوانند ناملایمات زندگی را تحمل و روح و روانشان را بعد از آسیب‌دیدن ترمیم کنند.
در مقدمه کتاب آمده است: سفال‌ها هم مانند انسان‌ها شکننده، قوی و زیبا هستند. درست همانند زندگی ما. سفال‌ها می‌توانند بشکنند و پس از آن التیام یابند، به شرط آن که چگونگی آن را بلد باشیم. در این کتاب به شما یاد می‌دهم چگونه زندگی‌تان را پس از اینکه از هم‌ پاشید جمع‌و‌جور کنید تا زخم‌های احساسی‌تان التیام یابند.

موضوع این کتاب روش‌های کلی تربیتی امام رضا(ع) برای آموختن معارف اسلامی به مسلمانان است. این اثر در تلاش است تا تربیت دینی را به همگان، به‌خصوص کودکان و نوجوانان، بیاموزد. برخی از مبانی اصول و تربیت در اسلام عبارت‌اند از: سیره عملی و اخلاقی؛ معادشناسی؛ اهمیت دعا؛ ضرورت گشاده‌رویی.

این کتاب منظومه فکری و چهارچوب اندیشه‌ها، گستره برداشت‌ها و هدایت‌های امام خامنه‌ای را نشان می‌دهد.
اثر پیش‌رو حاصل تجربه‌های ارزشمند مقام معظم رهبری، شناخت بنیادین ایشان از اسلام و آگاهی‌شان از فرهنگ معاصر و فرهنگ دنیای کنونی است.
نام برخی از فصل‌های کتاب عبارت‌اند از: نظام تعلیم و تربیت کودک و نوجوان؛ نهادها و دستگاه‌های متولی؛ تکالیف کودکان و نوجوانان.

این کتاب سعی دارد بحث «معاد و عالم پس از مرگ» را با استفاده از صوت‌های به‌جا مانده از صحبت‌های حجت‌الاسلام و المسلمین محمدرضا عابدینی، برای خوانندگان شرح دهد. این صوت‌ها حدوداً 220 مورد بوده‌اند و بین سال‌های 85 تا 93 بیان شده‌اند.
نام برخی از فصل‌های اثر حاضر عبارت‌اند از: تفاوت قواعد حاکم بر عوالم مختلف با یکدیگر؛ ملک‌الموت شأنی از شؤون پیامبر(ص)؛ معنای ربوبیت برای غیرخدا؛ اثر نیت گناه در افراد مختلف؛ بروز دغدغه‌ها در برزخ.

این کتاب، داستان طلبه جوانی است که برای آموزش قرآن در ماه رمضان، به روستایی رفته اما با نیامدن روحانی روستا، مجبور می‌شود جای او را بگیرد، منبر برود و برای مرده‌های روستا نماز میّت بخواند. اما او از کودکی، ترسی به دل دارد که در جوانی هم گریبانش را گرفته؛ ترس از مرگ و مرده‌ها! به‌قدری که آمار پیرمردها و پیرزن‌های روبه‌موت روستا را درمی‌آورد که حواسش باشد تا آخر رمضان نمیرند! و....

داستان درباره پسری به نام امیرحسین، نوجوانی اهل آبادان است که قبل از جنگ به همراه خانواده از آبادان به تهران مهاجرت کرده اند و ماجرای گم شدن برادر بزرگترش را در اواخر حکومت پهلوی تا ماجراهای رخ داده در سال های اول بمباران در تهران و آبادان را در قالب روایت اول شخص، یادداشت های روزانه و نامه های او به دختر عمه اش که به خارج از کشور مهاجرت کرده اند روایت می‌کند.

این کتاب مجموعه‌ای از 10 داستان با نویسندگان گوناگون درباره موضوعات اجتماعی و سبک زندگی ایرانی‌اسلامی با محوریت خانواده است. در این داستان‌ها به حوادث تاریخی همچون جنگ تحمیلی و فاجعه منا اشاره شده است. هدف داستان‌ها این است که مخاطب را با اهمیت نهاد خانواده آشنا کند و لزوم تلاش‌کردن برای حفظ ارتباط خوب بین اعضا را به او نشان دهد.

در این کتاب تلاش شده است تا بیانات، حدیث‌ها و نقل‌قول‌های بزرگان دین اسلام، حضرت محمد(ص) و امامان(ع)، را درباره نشانه‌های ظهور امام زمان(عج)، دوره آخرالزمان و شرایط و ویژگی‌های این دوره گردآوری و به مخاطبان ارائه کند.
این کتاب ده فصل دارد و نام برخی از فصل‌ها عبارت‌اند از: دنیای پیشرفت و ارتباطات؛ خراب‌شدن اوضاع طبیعی؛ روزگار نامطلوب مسلمانان در آخرالزمان؛ سفیانی، چهره نقاب‌دار یهود و دجال آخرین تلاش یهود برای نجات خود.