هدیه‌های آسمان

کتاب احکام دختران برای گروه سنی 8 تا 13 سال طراحی شده و با زبانی ساده و متناسب با درک این سنین، مفاهیم کاربردی دینی را آموزش می‌دهد. این اثر با رویکردی مثبت‌نگر و هویت‌بخش، احکام را در قالب داستان، گفت‌وگو، پرسش‌ و پاسخ و مثال‌های واقعی بیان می‌کند و از طرح مباحث غیرکاربردی پرهیز دارد. صفحه‌آرایی زیبا، تصاویر کاملاً رنگی، نمادها و برچسب‌های جذاب در کنار درس‌های کوتاه، بازی و مسابقه، یادگیری را دلنشین می‌سازد. موضوعاتی مانند محرم و نامحرم، حجاب، نماز، روزه، آداب اجتماعی و احترام به والدین، محتوای این مجموعه را تشکیل می‌دهد.

کتاب «ما این‌جوری تو چه‌جوری؟» داستان چهار دختر ماجراجو از ایران، لبنان، آفریقا و انگلیس را روایت می‌کند و به بررسی پوشش اسلامی در موقعیت‌های مختلف اجتماعی می‌پردازد. این کتاب دختران‌مان را به تفکر درباره پوشش و شکل‌های گوناگون آن دعوت می‌کند. کتاب فضایی مناسب برای گفتگوی بین فرهنگی و بین‌المللی درباره پوشش اسلامی دختران را فراهم می‌کند و به همزمان با به تصویر کشیدن تفاوت‌ها نقاط پررنگ مشترک را به کودک نشان می‌دهد.

کتاب «قانون هفتم آدم‌های تنها» داستانی جذاب است، که برخی از مفاهیم عمیق دوستی را با استناد به روایتی از حضرت علی (ع) و با زبانی ساده بیان می‌کند. داستان درباره دختری نه ساله است که با ایجاد «هفت قانون سختگیرانه» سعی می‌کند از دوستی‌ها دوری کند، اما در ملاقات با حضرت زینب (س) دیدگاهش تغییر می‌کند. کتاب نشان می‌دهد انزوا راه‌حل مشکلات نیست؛ بلکه شناخت دوست خوب، زندگی را زیبا می‌کند.

داستان بر اساس حدیثی از پیامبر شکل گرفته است. «هر کس طمع‌کار باشد، فقیر می‌شود.» کانگورو شخصیت اصلی است. او می‌خواهد سیب‌‌‌های زیادی از درخت بچیند که بیشتر از همه سهم داشته باشد؛ چون به عقیده‌ی خودش، او زودتر از همه درخت را پیدا کرده؛ ولی در طول داستان اتفاقات جوری رقم می‌خورد که سهمی از سیب‌ها نداشته باشد و در تعقیب سگ‌ها، سیب‌ها را از دست می‌دهد. او پس از بازگشت، می‌بیند حیوانات دیگر سیب‌ها را خورده‌اند و درمی‌یابد که طمع باعث رنج و زیانش شده است.

در کتاب «چتری برای پیامبر» پیامبر در تپه‌های سوزان مدینه به همراه نمازگزاران از خداوند طلب باران می‌کنند و خداوند درخواست آنها را اجابت می‌کند و باران می‌بارد. این داستان سرگذشت ابری را بیان می‌کند که بر آنان بارید. ابری که علیرغم میل باطنیش برای ادامه‌ی حیات و دیدن زیبایی‌های دنیا، به دلیل درخواست پیامبر با اینکه مدت زمان کوتاهی از تولدش می‌گذشت از خودگذشتگی و ایثار می‌کند و بر آنان می‌بارد و در رودهای بهشتی جاری می‌شود. در قسمتی از این کتاب می‌خوانیم: «ما بالاخره باید بباریم، چه بهتر که این‌جا بباریم. جایی بهتر از این‌جا نیست. بگذارید بر مردمی بباریم که مشغول نماز خواندن هستند. بگذارید بر چهره‌ی این مرد ببارم».

این کتاب، با قلمی کودکانه، حضرت زینب کبری (س) را نه تنها به عنوان بانوی قهرمان کربلا، بلکه در قامت یک معلم قرآن و دوستی مهربان برای کودکان به تصویر می‌کشد. نویسنده با زبانی ساده که برای کودکان قابل فهم است، به زیبایی معلم قرآن بودن حضرت زینب (س) را روایت می‌کند.

کتاب «جشن به یاد ماندنی» به زبانی ساده، اهتمام خانواده‌ها به برپایی جشن میلاد حضرت امام زمان علیه السلام و توجه و کمک آن حضرت به برپا دارندگان این جشن و دلدادگان حضرتش را، روایت نموده‌ است. در کتاب می‌خوانی: «پاهایم داشت شُل می‌شد. برایم باورکردنی نبود. می‌خواستم مثل پدر که دیشب پشت در نشست و گریه کرد، روی زمین بنشینم و گریه کنم. فکر می‌کردم این چه‌جور آدمی است که خودش یک کیلو برنج در خانه ندارد ولی گونی‌گونی برنج درِ خانه‌‎ی مردم می‌برد تا آبروی آنها را حفظ کند و به کسی، حتّی خانواده‎اش، هم چیزی نمی‌‎گوید. تنها یک جواب برایش داشتم؛ همانی‌که آن شب پدر گفت: «این آدم، مرد خداست» و پدر درست می‌‎گفت که: «صاحب جشن، ما نیستیم. او که صاحب جشن است، خودش وسیله‌اش را هم فراهم می‌‎کند.»

کتاب «در میان زنجیرها» نویسنده با قلم روان، قصّه دلاور مردی به نام عبدالله‌بن‌عفیف را روایت می‌کند که چشم‌هایش را در رکاب امام علی(ع) در جنگ‌های جمل و صفین از دست داده بود و دختر شجاع او «صفیّه» از او پرستاری کرده است و در جنگ با لشکریان یزید از او حمایت می‌کرد. در کتاب می‌خوانیم: «بابا درست وسط میدان بود و من هم شده بودم چشم‌هایش. وسط این هیاهو احساس می‌کردم مثل پرنده‌ای داخل قفس گرگ‌های درنده اسیر شده‌ام و راه فراری ندارم، جز این که بمانم و مبارزه کنم. سربازها حمله کردند، بابا عبدالله را گرفتند؛ روی زمین کشیدند. پاهایش روی زمین کشیده می‌شد. فقط زیر لب یک اسم را می‌گفت: آن هم «حسین بود»»

در این کتاب با عنوان «متشکرم خداجون»، نویسنده، بر اساس نیاز والدین، آموزش وضو و نماز را به صورت زیبا، ساده و موزون، سروده است و والدین آنان را به آموزش صحیح وضو و نماز به فرزندانشان در این کتاب دعوت و توصیه نموده است. تصویرگری جذاب این کتاب به کودکان کمک می‌کند تا این مفاهیم را بهتر آموزش ببینند.

کتاب «هدیه بادامک» با یک نمای کلی از کلاس درس در جنگل شروع می‌شود که دانش‌آموزانش همه حیوانات جنگل هستند. بادامک به کلاس درس دیر می‌رسد؛ چون در مسیر کلاس درس درون چاله گندم می‌افتد و دختر نگهبان جنگل با وجود اینکه دستش پیچ خورد و لباسش پاره شد به او کمک کرد. معلم این خاطره را دستاویز طرح درس تربیتی خود قرار می‌دهد و از «ایثار» به دانش‌آموزان می‌گوید. آن‌ها نیز وظیفه دارند تا روز آینده یکی از مصادیق ایثار را در زندگی‌شان پیاده کنند. تنها بادامک است که تصویر درستی از ایثار را ارائه می‌کند. هدیه‌هایی توسط دانش‌آموزان و معلم در نظر گرفته می‌شود؛ اما این هدایا به چه کسی تعلق پیدا می‌کند؟