پیش‌دبستانی

مجموعه کتاب‌های فرانکلین حاوی داستان‌هایی آموزنده با تصاویری رنگارنگ است که مسائل زندگی را از زبان لاک‌پشتی به نام "فرانکلین" و دوستانش شرح می‌دهد. به کودکان مهارت زندگی می‌آموزد و به آن‌ها کمک می‌کند تا با محدودیت‌های خود کنار آمده و بر آنها غلبه کنند..
در این کتاب، فرانکلین دوست دارد زودتر بزرگ شود و کارهایی را بکند که بچه‌های بزرگ‌تر می‌کنند. ولی انگار کارهای بزرگ‌ترها خیلی هم ساده نیست. آیا بهتر نیست برای بزرگ شدن عجله نکند؟ ...

این داستان درباره کودکی به نام لولا است که صبر ندارند و بسیار عجول هستند. لولا نمی‌تواند نوبت دیگران را رعایت کند. او هروقت مجبور می‌شود برای چیزی صبر کند، ناراحت و عصبانی می‌شود و با همه قهر می‌کند. خواهر لولا از سفر برمی‌گردد و متوجه می‌شود که لولا نمی‌تواند صبر کند. او به لولا راهکاری یاد می‌دهد تا بتواند موقعی که مجبور است صبر کند، ذهنش را مدیریت و به چیزهایی به جز آن موقعیت استرس‌زا فکر کند.

کتاب «من می‌گم، تو می‌گی... احساسات» از مجموعه کتاب‌های دالی بازی مناسب گروه سنی نوپا (0 تا 3 سال) است. طراحی کتاب به شیوه‌ای است که دارای صفحات پنهانی است. کودک با کمک تصاویر پنهان به جواب سؤال‌های پرسیده شده در شعرها می‌رسد. این روند پرسش و پاسخ باعث بازی و سرگرمی کودک می‌شود؛ در حالی که در هر جلد کتاب به آموزش موضوعی خاص پرداخته می‌شود. در این جلد کودک با احساسات گوناگون آشنا می‌شود: من می‌گم: «تمساحه این‌جا ایستاده غمگین و تنها» تو میگی: «‌این دونه، دونه می‌بینی؟ اشک‌های اونه» و...

همه باباها شبیه هم نیستند. یکی خوب عکس می‌گیرد، یکی دیگر خوب نقاشی می‌کشد، دیگری در خانه کار می‌کند یا دیگری در اداره کار می‌کند و... اما هر جور که باشند از ته دل بچه‌ها را دوست دارند. این کتاب به کودک می‌آموزد: با این که آدم‌ها با هم تفاوت دارند، می‌توان همه را هر جور که هستند و با هر فرهنگی که هستند، دوست داشت و به آن‌ها احترام گذاشت.

کتاب «من می‌گم، تو می‌گی... رنگ‌ها» از مجموعه کتاب‌های دالی بازی مناسب گروه سنی نوپا (0 تا 3 سال) است. طراحی کتاب به شیوه‌ای است که دارای صفحات پنهانی است. کودک با کمک تصاویر پنهان به جواب سؤال‌های پرسیده شده در شعرها می‌رسد. این روند پرسش و پاسخ باعث بازی و سرگرمی کودک می‌شود؛ در حالی که در هر جلد کتاب به آموزش موضوعی خاص پرداخته می‌شود. در این جلد کودک با رنگ‌ها آشنا می‌شود: من می‌گم: «سیب رو درخته چیدنش وای چه سخته!» تو میگی: «‌قرمزه لپ‌هاش کی اونو می‌چینه از جاش؟ ‌» و...

در این کتاب سعی شده است از زبان پدر و مادر کوک به این درک برسد پدر و مادر در هر شرایطی او را دوست دارند: وقت خوشحالی، ناراحتی، ترسیدن، شجاعت، دور بودن از والدین، بی‌خوابی، بیماری و... کودک می‌آموزد که در هر شرایطی دوست داشته می‌شود و مورد حمایت والدین خواهد بود.

بسیاری از خردسالان عادت دارند شست دست خود را می‌مکند و این عادت ناسالم در سنین کودکی نیز با آن‌ها همراه است. کتاب حاضر قصد دارد با بازگوکردن داستانی درباره دختری که نمی‌توانست عادت مکیدن شست دستش را متوقف کند، کودکان و والدین را با روش‌ها و راهکارهایی برای ترک این عمل مضر آشنا کند.
دختر کوچولوی داستان، پس از مراجعه به پزشک و تلاش و تمرین، پس از یک ماه توانست عادت مکیدن شستش را ترک کند.

این کتاب درباره اخلاقیات و راه‌های ایجاد روحیه همدلی و مهربانی در کودکان است. مادر و پدرها دوست دارند کودکی بامحبت و دلسوز داشته باشند اما نمی‌دانند چگونه باید فرزند خود را پرورش بدهند که هم باعاطفه باشد هم بتواند حق خود را بگیرد. این کتاب سعی دارد راه‌ها و روش‌های مهربان‌شدن کودکان را به والدین بیاموزد. علاوه بر این‌ها، نویسنده کتاب حاضر راه‌هایی را برای کنترل نیازهای جنسی نوجوانان پیشنهاد می‌دهد و در انتها پیشنهاداتی برای خود نوجوانان ارائه می‌کند.

این داستان دومین کتاب از مجموعه قصه‌های قطاری است. جیمز، شخصیت اصلی این قصه، قطاری مغرور است که با رنگ قرمز درخشان و چرخ‌هایش فخر می‌فروشد. او تصور می‌کند از همه بهتر است تا اینکه رئیس ایستگاه به او مسئولیت می‌دهد برود و واگن‌ها را جابه‌جا کند. او در ابتدا نپذیرفت، اما پس از اینکه متوجه شد ارزش اصلی در کمک‌کردن به دیگران است نه رنگ و چرخ‌ها، متوجه اشتباه خود شد.
این داستان در تلاش است تا کودکان به جای داشتن غرور و تکبر بی‌جا، با دیگران مهربان باشند و به آن‌ها کمک کنند.

اشعار این کتاب مانند داستان‌هایی کوتاه و جذاب هستند که با کلماتی آهنگین بیان شده‌ و با تصاویری شاد همراه شده‌اند. برخی از این شعرها با الهام از شخصیت‌های قصه‌ها و حکایت‌های قدیمی و مذهبی سروده شده و برخی، موضوعات امروزی‌تر دارند. جلد سوم این مجموعه برای بیان موضوعاتش از شخصیت کارتونی «خاله‌ریزه»، استفاده کرده است و درباره مهربانی، وفاداری، حق همسایگی، و... صحبت می‌کند. هدف این مجموعه آن است که دایره لغات کودک را افزایش دهد و با حفظ کردن اشعار حافظه‌ی کودک تقویت شود.تایید اشعار عمدتا محتوای غیرمستقیم خوب و مناسبی داشتند.