پیش‌دبستانی

کتاب بازی‌های عسلی و عسل‌های بدلی از مجموعه «من دیگر ما»، مجموعه‌ای تربیتی است که در هر کدام از آن‌ها به یکی از مسائل مهم تربیتی می‌پردازد. کتاب حاضر جلد چهارم این مجموعه است و موضوع آن اساسی‌ترین نیاز کودک و نوجوان یعنی بازی است. این کتاب از سه بخش تشکیل شده است: بخش اول به بیان رابطه بازی با محبت‌ورزی می‌پردازد بخش دوم به چرایی این بی‌اعتنایی اشاره دارد و بخش سوم هم به ویژگی‌های بازی مفید پرداخته است.

کتاب قاب سراب نشان و بیداری خواب نشان از مجموعه «منِ دیگرِ ما» تلاش می‌کند با تکیه بر مبانی دینی، مهارت‌های تربیت فرزند در دنیای امروز را با قلمی ساده و روان به والدین آموزش دهد. این جلد از کتاب شامل 4 بخش است: در بخش اول نویسنده به جایگاه نگاه در تربیت پرداخته است. در بخش دوم آثار تلویزیونی شدن کودکان تبیین می‌شود. بخش سوم به دنبال پاسخ‌گویی به این پرسش است که «با وجود این همه مضرات قابل توجه، چرا خانواده‌های ما این اندازه تلویزیونی شده‌اند؟ » ضمیمه ادبی این کتاب نیز «چقدر قشنگ است این مرگ خانوادگی!» نام دارد.

کتاب ارتش رایانه‌ای و نوازش تازیانه‌ای از مجموعه «منِ دیگرِ ما» تلاش می‌کند با تکیه بر مبانی دینی، مهارت‌های تربیت فرزند در دنیای امروز را با قلمی ساده و روان به والدین آموزش دهد. موضوع این کتاب نقش بازی‌های رایانه‌ای در تربیت است. کتاب شامل 3 بخش است: بخش اول به بیان تغییراتی می‌پردازد که بازی‌های رایانه‌ای در روابط فرزندان ما ایجاد می‌کنند. در بخش دوم چرایی گرایش به بازی‌های رایانه‌ای مورد بحث است. بخش سوم هم وظیفه والدین در قبال بازی‌های رایانه‌ای را تبیین می‌کند. ضمیمه ادبی این کتاب نیز «من و تو چقدر فرق داریم با هم!» نام دارد.

کتاب بازی روی ابر خیال و کودکی‌های رو به زوال از مجموعه «من دیگر ما» تلاش می‌کند با تکیه بر مبانی دینی، مهارت‌های تربیت فرزند در دنیای امروز را با قلمی ساده و روان به والدین آموزش دهد. موضوع جلد ششم این مجموعه بازی‌های رایانه‌ای و پیامدهایی است که در تربیت فرزندان دارند. این کتاب شامل دو بخش است: بخش اول درباره تاریخچه بازی‌های رایانه‌ای و مراحل توسعه این بازی‌هاست. بخش دوم به نقش بازی‌های رایانه‌ای در سبک زندگی می‌پردازد.

خرس کجا می‌تواند باشد؟ داخل کشوی لباس، روی طاقچه، داخل حمام، زیر پله‌ها، زیر مبل یا... . داستان خرس کجاست؟ داستان کودکی است که همه جا دنبال خرسش می‌گردد. خرس داستان همه جا هست ولی دیده نمی‌شود! بخشی از روایت داستان به عهده تصاویر کتاب است؛ تصاویر بزرگ و گویای کتاب به خوبی از عهده این کار برآمده است.

یوزپلنگ عاشق بازی کردن بود، اما از آن هم مهم‌تر عاشق برنده شدن بود. موقع بازی خیلی بداخلاقی می‌کرد و همه را از دست خودش کلافه می‌کرد؛ ولی... . این داستان به اهمیت بازی منصفانه، جِرزنی نکردن و داشتن اخلاق ورزشکاری می‌پردازد. هدف این کتاب، تشویق کودکان به لذت بردن از ورزش کردن است.

تمساح‌کوچولو همیشه عجله می‌کرد... وسط حرف دیگران می‌پرید و حوصله نداشت با دقت نقاشی‌هایش را رنگ کند. زمانی‌که اعداد را جمع می‌زد جواب‌هایش غلط از آب درمی‌آمد از بس که عجله می‌کرد. وقتی خانم معلم همه این چیزها را دید راه‌حلی به ذهنش رسید که...‌‌ . این داستان به اهمیت صبوری و انجام کارها با دقت و حوصله می‌پردازد.

شیرکوچولو همیشه نگران است. او از هر چیزی نگران می‌شود. نگران است دیر به مدرسه برسد، نگران زود رسیدن هم هست، او نگران است اعداد را اشتباه جمع بزند و... . شیرکوچولو وقتی نگران می‌شود دستپاچه شده و دل‌درد می‌گیرد، اما سرانجام... . این کتاب به نگرانی‌های معمول کودکان می‌پردازد و مطالعه آن، کودکان را تشویق می‌کند تا روش‌هایی برای غلبه بر نگرانی به‌کار گیرند و به روش‌هایی اشاره می‌کند که دیگران برای غلبه بر نگرانی‌هایشان به‌کار می‌برند.

ببر خیلی زود عصبانی و کلافه می‌شد و داد می‌زد؛ گاهی به‌خاطر مدادرنگی، گاهی به‌خاطر کتاب و گاهی سرِ بازی کردن. خلاصه همه از او دلخور بودند و نمی‌دانستند از دستش چه کار کنند؛ تااینکه خانم معلم... . در این داستان به مشکلاتی پرداخته می‌شود که عصبانیت و بدخلقی را برای فرد ایجاد می‌کند. همچنین تأثیر خشم بر اطرافیان نیز مورد توجه قرار می‌گیرد و در این داستان، کودکان تشویق می‌شوند تا روش‌هایی را برای کنترل خشم بیاموزند.

پلنگ توی مدرسه جنگل تازه‌وارد بود، ولی زرافه را بازی نمی‌داد و او تنها مانده بود. پلنگ هم برای جشن‌تولدش زرافه را دعوت نکرد؛ چون زرافه خیلی با او بدرفتاری کرده بود ولی... . این داستان درباره قُلدری و تنها ماندن کودکانی است که دیگران عمدا آن‌ها را بازی نمی‌دهند و در فعالیت‌هایشان شریک نمی‌کنند. با مطالعه این کتاب، کودکان تشویق می‌شوند نه‌تنها به رفتارهای خود در مقابل دیگران دقت کنند بلکه در مواقعی که دیگران برای آن‌ها قلدری می‌کنند، کمک بگیرند.