زنگ عروسکسازی
معرفی کتاب
در این کتاب مصور، روشهای ساخت انواع مختلفی از عروسکهای دستساز جهان گام به گام با سادهترین مواد آموزش داده میشود. نویسنده در ابتدای کتاب پس از توضیح عروسکشناسی و ابزارشناسی، انواع عروسک و ابزار را معرفی میکند. در ادامه عروسک انگشتی، بقچهای، پشمی-نمدی، پنگوئنی، جورابی، دستکشی، خیمه شببازی و 18 نوع عروسک دیگر آموزش داده میشود. در هر صفحه وسایل مورد نیاز و مراحل ساخت عروسکها مرحله به مرحله با تصاویر نشان داده شده است. در انتهای کتاب الگوی اجرای یک عروسک گنجانده شده است.
حملونقل سبز
معرفی کتاب
در دنیای امروز مشکلات زیست محیطی بسیاری وجود دارند که با کمی تدبیر و رعایت میتوان آنها را تا حدودی حل کرد. در کتاب حاضر از مجموعۀ چندجلدی «دوستدار زمین باشیم» خودروهای سبز معرفی شدهاند. حمل و نقل سازگار با محیط سبز، کشت سوخت تجدیدپذیر، اتوبوسی سبز برای مدرسه و پیشبینی آینده از جمله مطالب کتاب هستند. در انتهای کتاب چند وبگاه زیست محیطی مرتبط نیز معرفی شدهاند.
خرید سبز: مصرفکننده سبز
معرفی کتاب
در دنیای امروز مشکلات زیست محیطی بسیاری وجود دارند که با کمی تدبیر و رعایت میتوان آنها را تا حدودی حل کرد. در کتاب حاضر از مجموعۀ چندجلدی «دوستدار زمین باشیم»، چگونگی خرید سبز به عنوان یکی از راهحلهای کمک به حفظ محیط زیست معرفی شدهاست. خرید سبز یعنی چه، محصولات سبز، مواد غذایی و شویندههای ارگانیک، لباسهای طبیعی و از دست ما چه کاری برمیآید، از جمله مطالب کتاب هستند.
خوراکیهای سبز
معرفی کتاب
در دنیای امروز مشکلات زیست محیطی بسیاری وجود دارند که با کمی تدبیر و رعایت میتوان آنها را تا حدودی حل کرد. در کتاب حاضر از مجموعۀ چندجلدی «دوستدار زمین باشیم» خوراکیهای سبز معرفی شدهاند. چیستی محصولات کشاورزی ارگانیک، استفاده از محصولات محلی، سبزپرور بودن و اهل تعاون باشیم از جمله مطالب کتاب هستند.
خودروهای سبز
معرفی کتاب
با افزایش آلودگیهای زیست محیطی و گرمایش زمین در سالهای اخیر، استفاده از وسایل نقلیهای که آسیب کمتری به محیط زیست وارد میکنند، بسیار مورد توجه قرار گرفتهاست. این نوع وسایل نقلیه که به جای سوزاندن سوختهای فسیلی، با انواع دیگر انرژی، مانند انرژی خورشیدی، نیروی بخار، برق و نیروی محرکۀ انسانی به حرکت درمیآیند، با محیط زیست سازگارند و از این رو سبز نامیده میشوند. کتاب حاضر بعضی از این خودروها را معرفی میکند.
بررسی چگونگی کاربری دانشآموزان دبستانی از شبکههای اجتماعی تلفن همراه
معرفی کتاب
شبکههای اجتماعی تلفن همراه که قسمتی از فضای مجازی محسوب میشوند، آمیزهای از فرصتها و تهدیدها را دربردارند. نویسندۀ این کتاب با ترسیم آثار و تبعات کاربری دانشآموزان دبستانی از این شبکهها، کوشیده است ابتدا شناخت اولیهای در ارتباط با چگونگی کاربری کاربران نوجوان ایرانی ارائه دهد. در درجۀ بعد، با طرح اقدامهای کلاننگر، حد واسط و خرد نگر اولیا، آنان را در یاری به فرزندان کاربر این شبکه ها کمک کند. به این منظور، تبعات زیستی، روانی، اجتماعی آنها و سپس آثار فرهنگی، آموزشی، عقیدتی، سیاسی، زیباشناختی، زیست محیطی و اقتصادی این موضوع را بررسی کرده است.
با ماشینهای کشاورزی آشنا میشوم: 5 تا 12 سالهها
معرفی کتاب
تقویت حس مشاهده و کنجکاوی، و بیان مطالب علمی از طریق داستان کمک میکند مخاطب جذب موضوع شود و بهتر یاد بگیرد. در جلد حاضر از مجموعهای چند جلدی که به معرفی انواع ماشینها اختصاص دارند، مخاطب با ماشینهای کشاورزی آشنا میشود. انواع ماشینهای خرمنکوب، تراکتور، دستگاه بذرافشان، غلتک و دستگاه انگورچین، با ذکر جزئیات در این کتاب معرفی شدهاند. کتاب به طور مستقیم اطلاعاتی به خواننده نمیدهد، بلکه ضمن سؤال از مخاطب، با او تعامل برقرار میکند و حس کنجکاوی و قدرت مشاهده را در او تقویت میکند تا خود بیابد و کشف کند.
با کشتیها آشنا میشوم: 5 تا 12 سالهها
معرفی کتاب
تقویت حس مشاهده و کنجکاوی، و بیان مطالب علمی از طریق داستان کمک میکند مخاطب جذب موضوع شود و بهتر یاد بگیرد. در جلد حاضر از مجموعهای چند جلدی که به معرفی انواع وسایل حمل و نقل اختصاص دارند، مخاطب با انواع کشتیهای ماهیگیری، بادبانی، بندرگاه، لنچ و قایقهای موتوری آشنا میشود. کتاب به طور مستقیم اطلاعاتی به خواننده نمیدهد، بلکه ضمن سؤال ازمخاطب، با او تعامل برقرار میکند و حس کنجکاوی و قدرت مشاهده را در او تقویت میکند تا خود بیابد و کشف کند.
با ماشینهای آتشنشانی آشنا میشوم
معرفی کتاب
تقویت حس مشاهده و کنجکاوی، و بیان مطالب علمی از طریق داستان کمک میکند مخاطب جذب موضوع شود و بهتر یاد بگیرد. در جلد حاضر از مجموعهای چند جلدی که به معرفی انواع ماشینها اختصاص دارند، مخاطب با ماشینها و تجهیزات آتشنشانی آشنا میشود. ایستگاه آتشنشانی، نردبان، آتشنشانهای جنگل و کامیونهای آتشنشانی در این کتاب معرفی شدهاند. کتاب به طور مستقیم اطلاعاتی به خواننده نمیدهد، بلکه ضمن سؤال از مخاطب، با او تعامل برقرار میکند و حس کنجکاوی و قدرت مشاهده را در او تقویت میکند تا خود بیابد و کشف کند.