کتاب کار و دفتر فارسی (پایه نهم)
معرفی کتاب
در روزگار تکلیفهای مدرسهای حجیم، بعضی کتابها میکوشند این بار را سبکتر کنند. کتاب حاضر نوعی کتاب کار است که در واقع «کتاب کار و دفتر» نام گرفته است و شامل دو بخش «دفتر و کتاب کار، و مرجع و آموزش» میشود. در بخش اول، تمام درسها ونکات کتاب فارسی پایۀ نهم به صورت پرسش و پاسخ تدریس میشود. جای کافی برای نوشتن معنی شعرها و نکتهها در نظر گرفته شده است تا مخاطب به دفتر فارسی جداگانه نیاز نداشته باشد. در آخر هر فصل از این بخش،20 سؤال آزمون گنجانده شدهاست. در بخش دوم نیز نکات علمی کتاب درسی به صورت خلاصه و دقیق شرح داده شده است تا اگر دانش آموزی توضیح بیشتر لازم داشت، بتواند نیازش را رفع کند.
مجموعه ابزارها و آزمونهای شناختی و کنترل حرکتی
معرفی کتاب
سالهاست که بررسی و شناخت کنترل حرکتی انسان مورد توجه محققان بوده است. رویکردهای مختلفی در این مطالعات استفاده میشود تا به فردی که دچار اختلات حرکتی است، کمک شود. در این کتاب آزمونهای توجه و هوشیاری، حافظه، ادراک، پردازش اطلاعات، آزمونهای ادراکی حرکتی و بیوفیدبک برای دسترسی بیشتر دانشجویان و محققان به این ابزارها معرفی شدهاند.
ریاضی8 ام
معرفی کتاب
دانشآموزانی که به درسی خاص علاقۀ بیشتری دارند و در آن درس قویتر هستند، به منابع مطالعاتی بیشتری نیاز دارند تا بتوانند استعدادشان را پرروش دهند. کتاب حاضر مخصوص دانشآموزان برتر در درس ریاضی پایۀ هشتم است که شامل آموزش پیشرفتۀ مباحث کتاب درسی و مثالها و نیز تمرینهای تفکیکشدۀ هر فصل میشود. هر فصل عبارت است از یادآوری مبحث مورد نظر در سالهای گذشته و سپس توضیح درس جدید. پس از آن تمرینها و بعد پرسشهای چهارگزینهای آمده است.
درس آزمون (6) نهم
معرفی کتاب
این اثر یک تکلیف است که امکان ادامه یادگیری در بیرون از مدرسه و در منزل را فراهم میسازد و همچنین ابزاری است جهت بالا بردن توانایی مخاطبان در کاربرد عملی آموختههایشان از کلاس و محتوای آموزشی و علاوه بر آنکه زمینه خلاقیت و نوآوری را فراهم میآورد فرصتی را میآفریند که مخاطب به صورت منبع محور در خارج از مدرسه به یادگیری ادامه دهد. درسهای فارسی، پیامهای آسمانی، آموزش قرآن، عربی، زبان انگلیسی، مطالعات اجتماعی، ریاضی و علوم به همراه توضیح، مثال، یادآوری و پرسشهای چهارگزینهای در قالب تمرین در این کتاب ارائه گشته است.
استانداردسازی آزمونهای مدرسهای
معرفی کتاب
ارزشیابی بازخوردی از فرایند یاددهی ـــ یادگیری است که فرصت سازماندهی بهتر محتوای آموخته شده را در ذهن دانشآموزان فراهم میکند. به همین دلیل نحوه طراحی سؤال برای ارزشیابی، از قواعد و قوانین خاصی برخوردار است. در این کتاب معلمان با نکات علمی و قانونی و فنی طراحی سؤال و برگزاری آزمونهای رسمی مدرسهای آشنا میشوند.