آزمون‌ها

کتاب پیش رو فرصتی برای دانش‌آموزان فراهم آورده تا علاوه بر تمرین بیشتر در درس زبان فارسی، تثبیت آموزه‌ها، استغراق و فهم بهتر متون ادبی و غیرادبی را آسان‌تر کند. در هر بخش، نکته‌های کلیدی و مطالب اصلی هر درس برگزیده و ارائه شده است. در ادامه، پرسش‌های چهارگزینه‌ای، تشریحی، جای خالی و نیز آزمون‌هایی در نظر گرفته شده است که مطالب در فصل و سطح یادگیری مخاطب را ارزیابی می‌کند.

کتاب، درس‌های مربوطه را منطبق با رویکرد فعالیت‌محور مرور کرده است. معنای نظم و نثر، تاریخ ادبیات، قالب شعر، معنای واژگان، پیام و محتوای متن، واژه‌های مهم نوشتاری و املایی و دانش‌های ادبی بررسی شده است. پرسش‌های تکمیلی و چهار‌گزینه‌ای میزان یادگیری دانش‌آموزان را مورد سنجش قرار می‌دهد.

یادگیری روندی است که از مطالب ساده آغاز می‌شود و به سوی مطالب مشکل‌تر می‌رود و با تکرار به تسلط می‌انجامد. در این کتاب مباحث فنی در حوزه تأسیسات بهداشتی ساختمان به صورت گزیده و با رسم شکل به مخاطب آموزش داده شده است. در پایان هر فصل نیز آزمون‌های مرحله‌ای برای جمع‌بندی مطالب در نظر گرفته شده است. همچنین برای ارزشیابی در پایان هر نیم‌سال مجموعه پرسش‌‌های پایانی ارائه گردیده است.

در مجموعه پیش رو سؤال‌های مطرح شده در مرحله اول المپیاد فیزیک ایران به همراه پرسش‌‌های تألیفی دیگر به صورت طبقه‌بندی‌شده ارائه گردیده است. این مجموعه در تلاش است با در اختیار گذاشتن مسئله‌های گوناگون از شاخه‌های مختلف علم فیزیک، از پرسش‌های نسبتاً ساده تا ترکیبی و خلاقانه، علاقه‌مندان را برای شرکت در المپیاد فیزیک آماده کند.

اثری که پیش رو دارید دربردارنده مجموعه پرسش‌های چهارگزینه‌ای از مباحث محاسبات جبری، تابع، مثلثات، حد و پیوستگی توابع و مشتق توابع است. مطالب کتاب از ساده به دشوار و با نگارشی ساده تدوین گردیده و در انتهای کتاب نیز دو پیوست شامل امتحانات نهایی و تست‌های کنکور گنجانده شده است تا دانش‌آموزان یافته‌های خود را ارزیابی کنند.

آموزش و یادگیری در پایه اول دبستان به مثابه زیربنایی برای فعالیت‌های سال‌های بعد دانش‌آموزان است. در کتاب حاضر فعالیت‌هایی بر اساس مباحث کتاب درسی تدوین شده است که به مرور مطالب و رفع اشکالات یادگیری کمک می‌کند. همچنین 24 آزمون برای ارزشیابی و نیز فعالیت‌هایی با محتوای سرگرمی به همراه آموزش در نظر گرفته شده است.

در آموزش ریاضیات ایجاد انگیزش نقش بسیار مهمی در فرایند آموزش دارد. در اثر پیش رو مجموعه تمرین‌های متنوعی مبتنی بر اهداف یادگیری کتاب اصلی تنظیم شده است. بعد از ارائه درس، آزمون‌های تلفیقی در نظر گرفته شده که همراه با جدول انتظارات آموزشی، شرایط ارزشیابی توصیفی را برای آموزگاران فراهم می‌آورد.

یکی از مراحل مهم در فرایند آموزش، ارزیابی دانش‌آموز و گرفتن بازخورد از روند آموزش معلم است. در این کتاب مجموعه آزمون‌های کوچکی برای هر یک از مباحث کتاب در نظر گرفته شده است. در انتهای هر آزمون، علاوه بر امکان خودسنجی، گزینه‌هایی بر اساس ارزشیابی توصیفی آموزگار با توجه به انتظارات آموزشی فراهم آمده است.

نظام‌های آموزشی امروزه بر خلاف گذشته نیازمند سیستم‌هایی از سنجش و ارزشیابی‌ اند که از هر دانش‌آموز بازخوردی مشخص و منحصر به خود او ارائه دهد. کتاب پیش رو حاوی آزمونک‌هایی جداگانه برای هر یک از دروس است. در پایان هر آزمون فرصتی برای ارزشیابی کیفی و توصیفی معلم و انتظارات آموزشی هر فصل بیان شده است.

کتاب پیش رو همه مطالب کلاس دوم متوسطه اول را در سطح پیشرفته ارائه می‌دهد. دانش‌آموز ابتدا با خلاصه مباحث و نکته‌های کلیدی هر درس آشنا می‌شود و با مثال‌هایی بر آن تسلط می‌یابد. در ادامه، برای هر مبحث ریاضی، تعدادی سؤال چهارگزینه‌ای و تعدادی مسئله تشریحی در نظر گرفته شده است. این کتاب جلد اول از یک مجموعه دو جلدی است که خلاصه دروس، سؤال‌های تستی و مسائل تشریحی را در بر دارد.