آموزش فارسی

بسته‌ی آموزشی «بخوان با من» با هدف آموزش زبان فارسی به کودکان 4 تا 8 ساله، بر پایه‌ی رویکرد نوین آموزش و با تأکید بر یادگیری تعاملی تألیف شده است. در جلد دوم این مجموعه، ابر بزرگی وارد جنگل می‌شود و باران می‌بارد، اما هیس‌هیس که از خیس شدن ناراحت شده، ابر را از خود دور می‌کند. با رفتن ابر، باران بند می‌آید، برکه خشک می‌شود و ماهی‌ها به سختی می‌افتند. هیس‌هیس کم‌کم متوجه اشتباهش می‌شود و ابر را صدا می‌زند تا دوباره باریدن را شروع کند. داستان با ساختاری تعاملی و آموزش‌محور، کودکان را در روند روایت شریک می‌کند و برای تقویت مهارت خواندن بسیار مناسب است.

بسته‌ی آموزشی «بخوان با من» با هدف آموزش زبان فارسی به کودکان 4 تا 8 ساله، بر پایه‌ی رویکرد نوین آموزش و با تأکید بر یادگیری تعاملی تألیف شده است. در جلد اول این مجموعه، مار کوچولوی کنجکاوی است که یک روز دلش می‌خواهد به جای خزیدن، لی‌لی کند! حیوانات جنگل با تعجب از او می‌پرسند چرا برخلاف طبیعتش رفتار می‌کند، اما هیس‌هیس ماجراجویی‌اش را ادامه می‌دهد تا اینکه دمش درد می‌گیرد و قل‌قل‌کنان به خانه برمی‌گردد. داستان با شیوه‌ای تعاملی و بازی‌گونه، کودکان را در پیشبرد ماجرا شریک می‌کند و در هر تصویر، حرفی از الفبای فارسی پنهان شده تا مهارت خواندن را تقویت کند.

کتاب «تقویت املای کلمات» با هدف ارتقای حافظه دیداری، تمرکز و یادگیری املای فارسی طراحی شده و با تمرین‌های حرکتی و تصویری، حافظه دیداری، تمرکز و مهارت‌های یادگیری دانش‌آموز را تقویت می کند. دانش‌آموز با مشاهده، برش، مرتب‌سازی و نوشتن تصاویر و کلمات، ترتیب و شکل نوشتاری آن‌ها را به‌خوبی به ذهن می‌سپارد. تمرین‌ها به تدریج سخت‌تر می‌شوند و با تکرار و استفاده از ابزارهایی مانند طلق و چوب کبریت، یادگیری صحیح و تثبیت شده کلمات تضمین می‌شود.

کتاب فارسی در کوچه کلمات با هدف ارتقای مهارت‌های خوانداری، شنیداری و نوشتاری دانش‌آموزان تألیف شده است. این کتاب شامل درسنامه‌ها، نکات آموزشی، نمونه سؤال و آزمون‌های پایان فصل است و با پوشش مهارت‌های زبانی، نوشتاری، امکان تقویت تفکر، تحلیل و درک مفاهیم را برای دانش‌آموزان فراهم می‌کند. طراحی کتاب به گونه‌ای است که هم در مدرسه و هم در خانه قابل استفاده بوده و برای معلمان و والدین نیز ابزار مفیدی برای آموزش و هدایت یادگیری است.

کتاب «مشق زیبای کلاس اولی من» مجموعه‌ای منظم از همه نشانه‌ها و کلمات پایه‌ فارسی را در قالب سرمشق‌های خوش‌نویسی‌شده ارائه می‌کند. هر صفحه نمونه‌های درست و خوانا را در اختیار دانش‌آموز می‌گذارد تا با تمرین مداوم، نوشتن زیبا و دقیق را بیاموزد. این کتاب هم راهنمایی برای شروع درست نوشتن است و هم کمک می‌کند مهارت‌های دست‌ورزی و دقت نوآموزان پایه اول تقویت شود.

این کتاب، بخشی از مجموعه‌ای آموزشی است و این جلد به پایه ششم اختصاص دارد و دروس ادبیات فارسی را پوشش می‌دهد. هدف آن آموزش خط تحریری تعلیق، اتصالات حروف و نوشتن صحیح کلمات است تا دانش‌آموزان علاوه بر تسلط بر درس‌ها، مهارت نوشتاری و دقت در نوشتن خود را تقویت کنند.

این کتاب، بخشی از مجموعه‌ای آموزشی است و این جلد به پایه پنجم اختصاص دارد و دروس ادبیات فارسی را پوشش می‌دهد. هدف آن آموزش خط تحریری تعلیق، اتصالات حروف و نوشتن صحیح کلمات است تا دانش‌آموزان علاوه بر تسلط بر درس‌ها، مهارت نوشتاری و دقت در نوشتن خود را تقویت کنند.

این کتاب، جلدی از یک مجموعه آموزشی است و با استفاده از داستان‌های آموزنده به دانش‌آموزان پایه اول کمک می‌کند تا نشانه‌های الفبایی «ژ» و «خوا» را بهتر درک کنند. در این مجموعه، کلمه‌های هدف درس‌ها در متن داستان بارها دیده می‌شوند تا در حافظه دیداری ثبت شده و دانش‌آموز به کل‌خوانی برسد. سپس نشانه‌های الفبایی از این کلمات استخراج شده و یادگیری آن‌ها در فضای معنادار داستان تقویت می‌شود.

این کتاب، جلدی از یک مجموعه آموزشی است و با استفاده از داستان‌های آموزنده به دانش‌آموزان پایه اول کمک می‌کند تا نشانه‌های الفبایی «ج» و «ُ» استثنا را بهتر درک کنند. در این مجموعه، کلمه‌های هدف درس‌ها در متن داستان بارها دیده می‌شوند تا در حافظه دیداری ثبت شده و دانش‌آموز به کل‌خوانی برسد. سپس نشانه‌های الفبایی از این کلمات استخراج شده و یادگیری آن‌ها در فضای معنادار داستان تقویت می‌شود.

این کتاب، جلدی از یک مجموعه آموزشی است و با استفاده از داستان‌های آموزنده به دانش‌آموزان پایه اول کمک می‌کند تا نشانه‌های الفبایی «ق» و «ل» را بهتر درک کنند. در این مجموعه، کلمه‌های هدف درس‌ها در متن داستان بارها دیده می‌شوند تا در حافظه دیداری ثبت شده و دانش‌آموز به کل‌خوانی برسد. سپس نشانه‌های الفبایی از این کلمات استخراج شده و یادگیری آن‌ها در فضای معنادار داستان تقویت می‌شود.