تمرین‌ها

نگارش و درست‌نویسی الفبای آموزش تمام دانش‌ها و حرفه‌هاست. کتاب حاضر مربوط به پایۀ دوم دبستان دانش‌آموزان دچار نیازهای ویژۀ ذهنی است. انواع املاهای تصویری، جدولی، قطره‌ای و خورشیدی در این کتاب آمده‌اند. برای هر درس یک املا طراحی شده و در پایان کتاب نیز متن املای پیشنهادی برای هر درس در نظر گرفته شده است تا والدین نیز بتوانند از آن استفاده کنند.

والدین برای همراهی با فرزندانشان در درس‌ها می‌توانند از کتاب‌های کمک درسی بهره بگیرند. کتاب حاضر، به منظور آموزش علوم پایۀ سوم دبستان، بخش‌هایی را در بر دارد؛ از جمله: اهداف هر درس و مهارت‌های آموزشی مورد انتظار، توصیه‌های آموزشی و نکات کلیدی برای تسهیل در یادگیری موضوعات، مهارت‌های آموزشی و انواع تمرین‌های مربوط به درس، و ارزشیابی درس. برای هر نوبت تحصیلی نیز آزمون پایان نوبت در نظر گرفته‌شده‌است.

والدین برای همراهی با فرزندانشان در درس‌ها می‌توانند از کتاب‌های کمک درسی بهره بگیرند. کتاب حاضر، به منظور آموزش درس ریاضی پایۀ ششم دبستان، بخش‌هایی را در بر دارد؛ از جمله: نقشۀ مفهومی در ابتدای هر درس برای برقراری ارتباط بین مفاهیم و موضوعات، اهداف هر درس و مهارت‌های آموزشی مورد انتظار، توصیه‌های آموزشی و نکات کلیدی برای تسهیل در یادگیری موضوعات، مجموعه سؤالاتی با عنوان «آزمون پایان فصل» و آزمون‌های عملکردی. کسر، الگوهای عددی، اعداد اعشاری، تقارن، اندازه‌گیری، تناسب و تقریب، مباحث ریاضی این پایه هستند.

کودکانی که در یادگیری مشکل دارند و در سطح پایین‌تری قرار دارند، به تمرین‌هایی مخصوص نیاز دارند تا بتوانند بهتر یاد بگیرند. کتاب حاضر شامل مجموعه‌ای تمرین برای کودکان کم‌توان ذهنی است تا همگام با کتاب درسی‌شان، با انجام فعالیت‌های متنوع بتوانند حافظۀ قوی‌تر و دقت و توجه بیشتری داشته‌باشند. انواع تمرین‌های علامت‌زدنی، پرکردن جای خالی، رنگ‌آمیزی، وصل‌کردنی و کامل‌کردنی مربوط به درس علوم تجربی پایۀ چهارم دبستان در این کتاب عرضه شده‌اند.

از مشکلات مهم درس ریاضی، درک نکردن درست مفاهیم است. بسیاری از دانش‌آموزان قواعد ریاضی را می‌دانند، اما نمی‌دانند چگونه و کجا از آن‌ها استفاده کنند. کتاب حاضر می‌کوشد مفاهیم درس ریاضی پایۀ ششم را کاربردی کند. از این رو شامل بخش‌های زیر است: فعالیت و آموزش (ورود مفهومی و کاربردی به درس)، تمرین (پیوند یادگیری‌های قبلی و بعدی)، تمرین‌های تکمیلی (سؤالات دشوارتر از حد متوسط) و سؤالات چهارگزینه‌ای (منتخب آزمون‌های نمونه دولتی).

یکی از عوامل تأثیرگذار در فرایند حل مسئله و رفع مشکلات یادگیری ریاضی، درک روابط منطقی بین اعداد و اشیاست. کتاب حاضر با رویکرد درمانی برای حل مشکلات ویژۀ یادگیری طراحی شده‌است. تمرین‌های کتاب برای تقویت مهارت‌های پیش‌نیاز یادگیری و از ساده به مشکل تدوین‌شده‌اند. تمرین‌ها متنوع‌اند، به‌طور هدفمند تکرار شده‌اند و مفاهیمی مثل تناظر یک‌به‌یک، طبقه‌بندی، تفاوت و تشابه، ردیف‌بندی، مفهوم عدد و شناسایی آن، و چهارعمل اصلی را پوشش می‌دهند.

بعضی دانش‌آموزان در نظام آموزشی دچار مشکلات یادگیری هستند. این کتاب به مشکلات مربوط به خواندن و نوشتن می‌پردازد. نویسنده پس از توضیحاتی دربارۀ خواندن و آگاهی واج‌شناختی، انواع مشکلات خواندن، املا و مشکلات املایی را در فصل اول کتاب بررسی می‌کند. در فصل دوم تمرینات آگاهی واجی، و در فصل آخر نیز بازی با حروف و کلمات را آموزش می‌دهد. محتوا برای دانش‌آموزان پایه‌های اول و دوم دبستان مناسب است و تمرین‌ها در قالب بازی و سرگرمی ارائه‌شده‌اند.

این کتاب ویژۀ داوطلبان، استادان و مشاوران درس ادبیات و مخصوص کنکور است. درس نامه‌های کوتاه و کامل، شگردهایی برای آشنایی با طرز کار طراحان سؤال، تمرکز بر سؤالات کنکورهای اخیر، و لحن و بیان دوستانه، از ویژگی‌های کتاب حاضر هستند. مطالب در بخش‌های «قافیه، عروض، سبک‌شناسی، نقد ادبی، آرایه‌های ادبی، تاریخ ادبیات ایران و تاریخ ادبیات جهان» عرضه می‌شوند.

دیکته از مهم‌ترین مباحث درسی دورۀ دبستان، به ‌خصوص سال‌های ابتدایی، محسوب می‌شود. کتاب حاضر مخصوص املای پایۀ دوم و برای تقویت نوشتن تدوین شده‌است. تمرین‌ها در قالب‌های متنوع کامل‌کردنی، نقاشی، جمله‌سازی و وصل‌کردنی به دانش‌آموز ان کمک می‌کنند در نوشتن قوی‌تر شوند. متن کتاب با توجه به آخرین تغییرات کتاب‌های درسی تهیه شده‌است.

نوشتن از جملۀ مهم‌ترین مهارت‌های پایه‌های اول دبستان محسوب می‌شود. در این کتاب، کلمه‌های درسی کتاب فارسی پایۀ اول دبستان در قالب جمله‌ها و ترکیب‌هایی آموزش داده می‌شود. تناسب ترکیب صامت‌ها و مصوت‌ها نیز رعایت شده‌است. 16 املای تصویری، به منظور تنوع و ارزشیابی، در نظر گرفته شده تا دانش‌آموز در مستقل نوشتن املا یاری شود.متن‌های کتاب به صورت دیکته‌های شب‌های اول تا سوم تنظیم شده‌اند.