فعالیت‌های فوق برنامه

کتاب مربی بسته یادگیری و تربیتی شامل راهکارهایی برای استفاده مربیان از بسته‌های چهارگانه یادگیری و تربیت به فراخور شرایط و موقعیت کلاس است. رویکرد این بسته‌ها، بازی محوری، فعالیت‌های مشارکتی و توجّه به تفاوت‌های فردی است. در این بسته‌ها، علاوه بر ویدئوهای آموزشی و فایل‌های صوتی به صورت رمزینه های سریع پاسخ، فعالیت‌های دیگری در قالب های: مشاهده، شعر، قصه، نقاشی، کاردستی، بحث و گفتگو، بازی، گردش علمی، آزمایش، نمایش خلاق، فعالیت مداد کاغذی و پروژه گنجانده شده است. محتوای این کتاب به مربیان کمک خواهد کرد تا تعدادی از فعالیت‌های لازم و اصلی (هر روز، چهار فعالیت) را اجرا نمایند.

برای شروع یه ماجراجویی خلاقانه و خرابکارانه آماده‌ای؟ فرض کن یک دفتر داشته باشید که بتوانید خط‌خطی‌ش کنید، صفحه‌هایش را پاره کنید، با خوراکی روی آن نقاشی بکشید و یک عالمه کارهای عجیب با آن انجام دهید و در نهایت به آدم خلاق‌تری تبدیل شوید. جالب نیست؟! با استفاده از دستورالعمل‌هایی که در این دفتر طراحی شده، فرصت‌های سرگرمی و خلاقیت بچه‌ها تقویت می‌شود.
«پس وقتی دارید با این کتاب کار می‌کنی کثیف می‌شی. احتمالاً سر تا پات رو رنگ می‌گیره یا هر چیزی ممکنه بهت بچسبه. خیس می‌شی. شاید حتی برات سؤال پیش بیاد که چرا باید همچین کاری کنی اصلاً. ممکنه واسه تروتمیزی الان کتابت بشینی و زار زار گریه کنی و یا ممکنه کم‌کم هرجا رو که نگاه می‌ندازی خلاقیت ویرانگرانه‌ای ازت سر بزنه...»

کتاب داستان دختر کوچولوی فیلیپینی است که آشپزی را دوست دارد و با کمک مادرش، یک تجربه‌ی خوب آشپزی را درک می کند. در این کتابکودکان یاد می گیرند که فقط مصرف کننده نباشند و به و مادران در تهیه غذا کمک کنند.

هدف اصلی نویسنده از تألیف این کتاب تدوین راهبردهایی برای برگزارکردن مسابقات و جشنواره‌های مجازی بوده است. برای دست‌یافتن به این منظور پژوهش‌های کاربردی صورت گرفته و نتایج آن در کتاب حاضر ارائه شده‌است.
در کتاب حاضر بحث‌های آماری ذکر نشده‌اند و به جای آن، تمرین‌هایی برای بحث، گفت‌وگو و ژرف‌اندیشی مخاطبان آمده‌اند.

این کتاب شامل مجموعه بازی‌ها و فعالیت‌هایی است که در فضاهای آموزشی از قبیل مهدهای کودک، مدرسه، دانشگاه و کارگاه‌های آموزشی قابل اجرا هستند. یخ‌شکن‌ها تکنیک‌هایی هستند برای آب‌شدن یخ‌های یادگیرنده در کلاس درس و ایجاد تنوع و جذابیت. محور موضوعی فعالیت‌ها، مهارت‌هایی مثل کلامی، خلاقیت، حرکتی و تمرکز را در بر می‌گیرند. فعالیت‌ها کوتاه هستند و به‌راحتی اجرا می‌شوند.

دانش‌آموزان در پایۀ اول دبستان باید به پیش‌نیازهایی دست یافته باشند. در این کتاب پیش‌نیازها به صورت فهرست وارسی (چک لیست) مهارت‌های شناختی، مهارت‌های حرکتی و مهارت‌های آموزشی ارائه ‌شده‌اند. کتاب فرصت کاوش و دست‌ورزی با قوانین ریاضی و اصول محاسباتی را در قالب انواع بازی‌های عددی برای مخاطب فراهم کرده است. تعدادی زیادی برگه حاوی کارت‌های بازی به کتاب ضمیمه شده‌اند که همگی ابزار بازی آموزشی هستند. بازی‌ها بسیار ساده‌اند و طرز انجام آن‌ها در کتاب شرح داده شده‌است.

کتاب حاضر جلد دوم از مجموعه‌ای است شامل داستان‌هایی فکری با مضمون کندوکاو فلسفی برای کودکان 8 تا 12 سال که آن‌ها را تشویق می‌کند سؤال‌های خود را دربارۀ ماهیت حقیقت، خوبی و زیبایی، انصاف و دوستی، مطرح کنند، دربارۀ تجربۀ خود از زمان و تغییر بحث و روابط ما و محیط را بررسی کنند. پس از هر داستان، راهنمای آن شامل انواع تمرین‌، طرح بحث و فعالیت آمده‌است. این کتاب89 فعالیت دارد. «مردی که نمی‌توانست صورتش را کنترل کند، و درست مثل جادوگری » از جمله داستان‌های این جلد هستند.

در تقسیم‌بندی حیطه‌های ادراکی دیداری، بیش از هر چیز استفادۀ کاربردی آن‌ها مورد نظر است. در این کتاب ادراک دیداری در چهار حیطه معرفی شده‌است. نویسنده در این کتاب، برای تسلط بر هر حیطه تمرین‌هایی داده‌است تا کودکان با انجام و تکرار آن‌ها، آمادگی و توان یادگیری‌شان افزایش یابد. تمام محتوای کتاب تمرین‌هایی برای کودکان است.

یکی از راه‌های آموختن روش پژوهش‌های علمی، انجام و تکرار پژوهش‌هایی است که دیگر پژوهشگران انجام داده‌اند. کتاب حاضر شامل 40 پژوهش‌ برگزیدۀ علمی است. موضوع پژوهش‌های کتاب رشته‌های گوناگون علوم مانند ستاره‌شناسی، زمین‌شناسی، گیاه‌شناسی، کشاورزی، جانورشناسی، هواشناسی و فیزیک کاربردی است. فعالیت‌هایی مثل «چگونه ابر درست کنیم، آزمایش در یک تونل باد، و پرورش پروانه و شب‌پره از جملۀ آ‌ن‌ها هستند.

کتاب حاضر شیوه‌ها و مهارت‌های اولیۀ پژوهش‌ دربارۀ حشرات را به مخاطب نوجوان می‌آموزد. حشرات در همه‌جا یافت می‌شوند و برای مطالعۀ آن‌ها به ابزار پیچیده نیاز نیست. این کتاب نحوۀ کار و پژوهش دربارۀ حشرات را از مراحل ابتدایی آن توضیح می‌دهد و در نهایت هم روش درست‌کردن بازی‌های صفحه‌ای درباره حشرات را می‌گوید. «آیا می‌توان با حشرات صحبت کرد، دگردیسی حشرات و حواس آن‌ها» از جمله مطالب کتاب هستند.