فعالیت‌های هنری

داشتن خط خوش نشان از دقت نظر و ظرافت طبع نگارنده دارد و این هنر جز با ممارست و مشق‌نویسی حاصل نخواهد شد. در این کتاب سرمشق‌هایی برای اجرای حروف و اتصالات مطابق با اصول خط نستعلیق ارائه شده است. جمله‌ها بر اساس متن کتاب درسی پایه ششم و به نحوی انتخاب شده‌اند که تکلیف رو‌نویسی و خوشنویسی تلفیق گردد.

داشتن خط خوش نشان از دقت نظر و ظرافت طبع نگارنده دارد و این هنر جز با ممارست و مشق‌نویسی حاصل نخواهد شد. در این کتاب سرمشق‌هایی برای اجرای حروف و اتصالات مطابق با اصول خط نستعلیق ارائه شده است. جمله‌ها بر اساس متن کتاب درسی پایه چهارم ابتدایی و به نحوی انتخاب شده‌اند که تکلیف رو‌نویسی و خوشنویسی تلفیق گردد.

داشتن خط خوش نشان از دقت نظر و ظرافت طبع نگارنده دارد و این هنر جز با ممارست و مشق‌نویسی حاصل نخواهد شد. در این کتاب سرمشق‌هایی برای اجرای حروف و اتصالات مطابق با اصول خط نستعلیق ارائه شده است. جمله‌ها بر اساس متن کتاب درسی پایه سوم ابتدایی و به نحوی انتخاب شده‌اند که تکلیف رو‌نویسی و خوشنویسی تلفیق گردد.

داشتن خط خوش نشان از دقت نظر و ظرافت طبع نگارنده دارد و این هنر جز با ممارست و مشق‌نویسی حاصل نخواهد شد. در این کتاب سرمشق‌هایی برای اجرای حروف و اتصالات مطابق با اصول خط نستعلیق ارائه شده است. جمله‌ها بر اساس متن کتاب درسی پایه دوم ابتدائی و به نحوی انتخاب شده‌اند که تکلیف رو‌نویسی و خوشنویسی تلفیق گردد.

این مجموعه کتاب با الهام از سفرى که نویسنده با مادر بزرگ و خواهرش در کودکی به لندن داشته، نوشته شده است و می‌تواند به عنوان منبعی مفید و سرگرم‌کننده در مورد تاریخ هنر، در اختیار والدین و مدارس قرار گیرد. این کتاب با زبانی روان با هدف آشنایی با هنرمندان بزرگ، سبک‌هاى هنرى و نقاشان مطرح را معرفی می‌کند.

این کتاب برای تقویت مهارت‌های حرکتی ظریف و مهارت کنترل مداد طراحی شده است. کتاب کودک را تشویق می‌کند که اشیای پیچیده را نقاشی کند و سرگرم شود و به این ترتیب مهارت‌های او را تقویت می‌کند. تصاویر کتاب شامل اشیای روزمره مثل میوه، حیوانات و اسباب‌بازی‌ها هستند. در روند نقاشی این اشیا، کودک کشیدن خطوط صاف یا خطوطی با انحنای کم یا زیاد و همچنین شکل‌ها، الگوها و طرح‌های ساده یا پیچیده‌تر را می‌آموزد.

این کتاب برای تقویت مهارت‌های حرکتی ظریف و مهارت کنترل مداد طراحی شده است. کتاب کودک را تشویق می‌کند که اشیای پیچیده را نقاشی کند و سرگرم شود و به این ترتیب مهارت‌های او را تقویت می‌کند. تصاویر کتاب شامل اشیای روزمره مثل میوه، حیوانات و اسباب‌بازی‌ها هستند. در روند نقاشی این اشیا، کودک کشیدن خطوط صاف یا خطوطی با انحنای کم یا زیاد و همچنین شکل‌ها، الگوها و طرح‌های ساده یا پیچیده‌تر را می‌آموزد.

این کتاب سعی دارد به دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی که به نمایشنامه و تئاتر علاقه دارند کمک کند تا با خواندن نمایشنامه‌های مناسب سن و پایه تحصیلی‌شان با نمایش مأنوس‌تر شوند. در این کتاب، داستان‌های کهن فارسی همچون مرغ ماهی‌خوار کلیله و دمنه، ناشنوا و بیمار مثنوی مولانا و... به زبان امروزی و نمایشی بازنویسی شده‌اند.

این کتاب مجموعه نمایشنامه‌ای مناسب دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی است. این نمایشنامه‌ها براساس آثار کهن همچون شاهنامه فردوسی و منظومه‌های نظامی به زبان امروزی بازنویسی شده‌اند.
هدف این قصه‌ها آشناکردن دانش‌آموزان با نمایشنامه و چگونگی اجرای یک نمایش در مدرسه و داخل فضای کلاس، از روی نمایشنامه است.

کتاب حاضر با هدف آموزش خط تحریری براساس شیوه خط نستعلیق نگاشته شده و از چهار فصل تشکیل شده است. در فصل اول برخی از اصول و قواعد خط‌تحریری توضیح داده شده است. در فصل دوم حروف الفبا و اتصالات آن‌ها آموزش داده می‌شود. فصل سوم اختصاص به نشانه‌ها و تمرین سطور دارد و در فصل چهارم به تمرین کلمات براساس حروف الفبا پرداخته شده است.