مراحل رشد و تحول

چگونگی تبدیل دانه به گیاه و سپس میوه فرایندی زمان‌بر و درعین حال جالب و پیچیده دارد. کتاب حاضر از مجموعه‌ای 24 جلدی است. در این کتاب، مخاطب دربارۀ چگونگی تبدیل هسته به میوه نکاتی یاد‌ می‌گیرد. دربارۀ چگونگی کاشتن بذر و هسته گلابی می‌خواند، روش نگهداری از نهال را می‌آموزد، دربارۀ چگونگی تبدیل نهال به درخت پرمیوه می‌خواند، مراحل داشت و برداشت را یاد‌می‌گیرد و درنهایت نیز متوجه می‌شود میوه پس از رسیدن چگونه بسته‌بندی و به بازار فرستاده می شود و به دست مصرف‌کننده می‌رسد.

سرعت و شتاب زندگی امروز نباید فرصت کودکی‌کردن را از کودک بگیرد. کتاب حاضر نقدی است بر تعلیم و تربیت دنیای مدرن که بیشتر در کشورهای پیشرفته جریان دارد. این اثر در 10 فصل، پس از شرح مستندی از گرفتاری والدین، دربارۀ یادگیری طبیعی کودکان، بازی با اعداد، زبان، خواندن و نوشتن، هوش، رشد خود‌انگاره و هوش اجتماعی به تفصیل بحث می‌کند. نویسندگان پس از آسیب‌شناسی وضع کنونی نشان می‌دهند که بازی همچنان کورۀ یادگیری است و آنچه کودکان از آن محروم شده‌اند، فرصت بازی‌کردن است. کتاب دربارۀ هر موضوع به طور علمی صحبت می‌کند و سپس با ارائۀ نمونه‌های واقعی از زندگی واقعی، آن را به چالش می‌کشد و راه‌های مفیدی پیش پای مخاطب قرار می‌دهد.

وقتی اتفاقات ساده در قالب قصه تعریف می‌شوند، ممکن است تفکر برانگیز باشند. در کتاب حاضر، نویسنده قصه را با ماجرای غنچه‌ای شروع می‌کند که هیچ کس آن را نمی‌بیند. این غنچه به مرور زمان دچار تغییر می‌شود، تولید مثل می‌کند و نهالی کوچک از آن پدید می‌آید. در واقع، داستان به نحوی ماجرای رشد و نمو و نیز تبدیل دانه به درخت را در قالب قصه بیان می‌کند.

نقش و اهمیت آموزش پیش از دبستان بر کسی پوشیده نیست. کتاب حاضر از مجموعۀ سه جلدی «کتاب مربی» شامل چند واحد یادگیری است که هر کدام در یک فصل ارائه شده است. هر واحد یادگیری برای آموزش در دو تا سه هفته در نظر گرفته شده است.موضوعاتی که در این جلد آموزش داده می شوند، عبارت اند از : «انسان، مشاغل، ارتباط جمعی و ایران». هر موضوع خود به واحدهای کوچک تری تقسیم شده است. برای مثال واحد یادگیری «انسان» به این بخش ها تقسیم شده است: «نیازها، اعضا و حواس، مراحل رشد و حالات».

در این‌ کتاب، نگارنده می‌کوشد نیازهای آموزشی معلمان را ‌در زمینه ‌روان‌شناسی برآورده کند. فنون ‌گردآوری ‌اطلاعات و برقراری ‌ارتباط ‌با دانش‌آموزان، مداخله ‌و حل‌ بحران ‌و نحوه ‌کمک‌ به آن‌ها از جمله‌ مطالبی ‌هستند که‌ در این ‌کتاب ‌تشریح ‌شده‌اند.

تعلیم و تربیت کودکان به بیداری، هوشیاری، دانایی و نظم والدین و مربیان نیاز دارد. با نیروی عقلانی می‌توان از آشفتگی‌ها کاست و شرایطی پدید آورد تا شخصیت کودکان به درستی تکوین یابد. این کتاب توصیه‌ها و اطلاعاتی درباره تربیت و پرورش کودک در اختیار خوانندگان قرار می‌دهد. همچنین نگارنده توصیه‌ها و روش‌هایی برای تقویت رفتارهای پسندیده آنها و اصلاح کاستی‌ها و عادت‌های نادرست فرزندان ارائه می‌دهد.

استینک برادر جودی و قدکوتاه‌ترین شاگرد کلاس دوم است. جودی یک شب قد برادرش را اندازه می‌گیرد و متوجه می‌شود استینک کوتاه‌تر شده است. آنها برای حل این مشکل همه راه‌های احتمالی را امتحان می‌کنند. این داستان با زبان طنزآمیز ماجراهای گوناگونی را درباره این شخصیت بازگو می‌کند. در خلال داستان نیز اطلاعات تاریخی به زبان ساده به کودکان ارائه شده است.

کودکان علاوه بر تفاوت‌های فردی، طیف‌های مختلفی را هم تشکیل می‌دهند که پرداختن به ویژگی‌ها و مشکلات هر طیف می‌تواند کاملاً متفاوت از گروه دیگر باشد. نگارنده در این کتاب فرایند رشد جسمی و روانی (اجتماعی، عاطفی، زبانی) کودک را در دورۀ ذکرشده به‌طور خلاصه شرح می‌دهد و الگوهای پرورشی نوآورانه را برای سال‌های رشد معرفی می‌کند.

کتاب پیش رو به منظور آشنا کردن خانواده‌ها و مسئولان تربیتی کودکان با مرحله گذار از کودکی و ورود به نوجوانی تهیه شده است. نگارنده در دو بخش، مراحل تحول کودک از جنبه‌های جسمانی و روانی را شرح می‌دهد و اطلاعات کاربردی و راهگشا در راستای پرسش‌های نوجوانان را در اختیار مخاطب قرار می‌دهد.

کتاب پیش رو به منظور آشنا کردن خانواده‌ها و مسئولان تربیتی کودکان با مرحله گذار از کودکی و ورود به نوجوانی تهیه شده است. نگارنده در دو بخش، مراحل تحول کودک از جنبه‌های جسمانی و روانی را شرح می‌دهد و اطلاعات کاربردی و راهگشا در راستای پرسش‌های نوجوانان را در اختیار مخاطب قرار می‌دهد.