پرسش‌ها

کتاب «چرای جادویی»، یک کتاب برای کودکان 6 تا 12 ساله است که به مسئله‌ی مهمی می‌پردازد. این کتاب با طرح سؤالات و پاسخ‌ها، به ذهن کودکان کمک می‌کند تا پرواز کند و از یکنواختی و بی‌حوصلگی جلوگیری می‌کند. این کتاب با روشی جذاب و با استفاده از سؤال و جواب، ذهن کودکان را به چالش می‌کشد و آنها را به فکر کردن و کنجکاوی بیشتر تشویق می‌کند. این کتاب، با سؤالات و پاسخ‌های متنوع، به کودکان کمک می‌شود تا به ذهن خود اجازه دهند آزادانه فکر کند و از یکنواختی و خستگی دور شوند.

این کتاب تصویری و طنزآمیز، کودک را با مجموعه‌ای از پرسش‌های کنجکاوانه درباره‌ی حیوانات آشنا می‌کند. از اینکه چرا هشت‌پا سه قلب دارد، تا اینکه چرا مورچه‌ها نمی‌خوابند یا چرا شترمرغ پرواز نمی‌کند.
روایت کتاب با زبانی ساده و شوخ‌طبع، پاسخ‌هایی علمی و سرگرم‌کننده به این پرسش‌ها می‌دهد و حس کنجکاوی کودک را برمی‌انگیزد. هر صفحه با تصویرگری‌های رنگی همراه شده تا کودک هم بخندد و هم یاد بگیرد.

دفتر شطرنجی ریاضی اول دبستان، یک کتاب کمک آموزشی برای دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی است که برای تقویت مهارت‌های ریاضی و به ویژه درک مفاهیم الگویی طراحی شده است. این دفتر با ارائه صفحات شطرنجی و تمرین‌های مرتبط، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا مفاهیم انتزاعی ریاضی را به صورت عینی و قابل فهم‌تری درک کنند.

این کتاب از مجموعه «پرسش‌های علمی»، مجموعه‌ای آموزنده از سؤال‌هایی است که ذهن کودکان درباره‌ی بدن انسان را درگیر می‌کنند. نویسنده با نگاهی طنزآلود، علمی و شفاف، به پرسش‌هایی مانند عملکرد مغز، علت نیاز به خواب، کارکرد استخوان‌ها، و بسیاری دیگر پاسخ می‌دهد. نثر کتاب ساده، توضیح‌محور و مخاطب‌پسند است و هدف آن، ترغیب کودکان به تفکر علمی و کشف رازهای بدنشان از طریق پاسخ‌های مستدل و قابل فهم می‌باشد. اطلاعات علمی با تصاویر رنگی، نمودارها و آزمایش‌های ساده همراه شده تا یادگیری را تعاملی و سرگرم‌کننده سازد. ساختار کتاب مبتنی بر پرسش و پاسخ طراحی شده و هر فصل با یک سوال خلاقانه شروع می‌شود تا ذهن کودک را درگیر کند و پاسخ علمی را با بیانی قابل لمس ارائه دهد.

این کتاب با زبانی ساده و تصویری، مفاهیم پیچیده‌ی الکتریسیته را برای کودکان قابل فهم می‌سازد. نویسنده از پرسش‌هایی ابتدایی و ملموس مانند «رعد و برق چیست؟ »، «الکتریسیته از کجا می‌آید؟ » و «چرا گاهی بدن ما جرقه می‌زند؟ » آغاز کرده و با پاسخ‌هایی علمی، سرگرم‌کننده و تصویری، ذهن مخاطب را به کشف دقیق‌تر این پدیده‌ها دعوت می‌کند. نثر کتاب شفاف و آموزش‌محور است و هدف آن، برانگیختن کنجکاوی و علاقه به علوم طبیعی و فیزیک می‌باشد.
ساختار کتاب مبتنی بر پرسش و پاسخ طراحی شده و هر فصل با یک پرسش علمی آغاز می‌شود تا ذهن کودک را درگیر کند و با استفاده از مثال‌های روزمره و تصاویر گویا، پاسخ علمی را به روشی ساده و جذاب ارائه دهد.

برایم بگو چه می‌دانی از زمین، از آسمان و از آنچه در آنهاست...
این مجموعه شامل 10 موضوع برای کودکان است و هر موضوع آن با زبان ساده و تصاویر زیبا، عنصرهای طبیعی، معدنی و جانداران شامل: زمین، دانه، برگ، ستاره، آب، آتش، برف، سنگ، کرم و سیب را معرفی می‌کند.
با خواندن این مجموعه بچه‌ها اطلاعاتی درخصوص 10 موضوع ذکر شده در کتاب را یاد می‌گیرند.

با مطالعه این کتاب، کودکان با اجزا و وظایف ارگان‌هایی چون مغز، قلب، ماهیچه‌ها، استخوان‌ها و غیره آشنا می‌شوند و اینکه چرا باید غذا بخوریم، آب بنوشیم و خواب کافی داشته باشیم.
همچنین در این کتاب به سؤالاتی همچون اینکه ستون‌فقرات ما چند استخوان دارد؟ قلب به ما کمک می‌کند همه‌چیز را احساس کنیم یا مغز؟ و وقتی غذا می‌خوریم، چه اتفاق‌هایی در بدن ما می‌افتد؟ پرداخته شده است.

این مجموعه دربرگیرنده‌ی پنج کتاب‌ علمیِ مشاهده‌محور است. بچه‌ها سرِ کلاس درس با راهنمایی معلم‌هایشان یاد می‌گیرند که پدیده‌های طبیعی را مشاهده کنند و الگوهای تکرارشونده در طبیعت را کشف کنند. به این ترتیب، نظم پدیده‌ها و قوانین علمی را از طریق پرسش‌وپاسخ و مشاهده‌ی مستقیم درمی‌یابند و می‌آموزند تا نسبت به دنیای پیرامونشان ذهن جست‌وجوگر و دید علمی داشته باشند.
در این جلد کودکان، انواع مختلف آب را مشاهده و شکل آینده‌ی آن را پیش‌بینی می‌کنند و به پاسخ پرسش‌هایی مانند وقتی آب بخار می‌شود به کجا می‌رود؟ و یا در چه دمایی به یخ تبدیل می‌شود؟ را پیدا می‌کنند.

کتاب حاضر مجموعه‌ای از مطالب و فعالیت‌هایی است که متناسب با کتاب علوم پنجم طراحی شده‌اند. در ابتدای هر فصل از کتاب به‌طور خلاصه مطالب آموزشی قرار داده شده است. در صفحات بعدی انواع سؤالات تمرین‌های مربوط به آن درس قرار گرفته‌اند و در انتهای هر فصل هم سنجش پایانی درس و سؤالات پیشرفته‌ی درس قرار داده شده‌اند. دانش‌آموزان با کمک این کتاب ضمن تکمیل یادگیری‌شان، مطالب را عمیق‌تر و بهتر خواهند آموخت.

یادگیری جدول ضرب برای دانش‌آموزان پایه سوم دبستان اهمیت بسیار زیادی دارد. دانش‌آموزان، در کلاس سوم ابتدایی برای اولین بار با مفهوم جدول ضرب اعداد آشنا می‌شوند. درک و یادگیری بسیاری از موضوعات درس ریاضی در پایه‌های بالاتر به حفظ جدول ضرب کلاس سوم و چهارم دبستان وابسته است. دانش‌آموزانی که تسلط خوبی روی جدول ضرب دارند در مقایسه با سایر دانش‌آموزان، مشکلات کمتری را در مباحث مختلف ریاضی از جمله تقسیم، محاسبات کسری، نسبت و تناسب، درصد و غیره تجربه می‌کنند. بنابراین روش تدریس ریاضی سوم ابتدایی و به خصوص، روش آموزش جدول ضرب کلاس سوم، تأثیر مستقیمی روی وضعیت درس ریاضی دانش‌آموز در پایه‌های بالاتر دارد.این کتاب به آموزش و تمرین جدول ضرب برای دانش‌آموزان دوره دبستان می‌پردازد.