کتاب تصویری

یک دکمه اینجاست. یعنی اگر فشارش بدهم چه می‌شود؟ این حیوان‌ها همه با هم دوست‌اند و توی جنگل کلی دکمه‌ی عجیب پیدا کرده‌اند. هرکدام از این دکمه‌ها باعث اتفاقی می‌شوند. آن‌ها را دنبال کنید تا ببینید در این جنگل چه خبر است؟
این کتاب یک کتاب تعاملی و طنز است و با تصاویر ساده و شاد کودک را با خود همراه می‌کند.

کتاب حاضر با زبانی ساده و به کمک تصاویر به کودکان یاد می‌دهد که چگونه گل و گیاه پرورش بدهند. نویسنده برای راحت‌تر کردن کار خوانندگان چند بذر که کاشتن و نگهداری کردن از آن‌ها راحت است را معرفی کرده و در ضمن مراحل رشد گیاه، ‌گرده‌افشانی و آفاتی که برای گیاهان خطرناک هستند را با کمک تصویر نشان داده است.

همه‌ی آدم‌ها روزها کار نمی‌کنند. ما قهرمانانی داریم که وقتی شب می‌شود و همه می‌خوابند آن‌ها تازه کارشان را شروع می‌کنند. متصدیان اورژانس، ‌ پلیس‌ها، کارگران و مأموران راه آهن، کارکنان فروشگاه‌هایی که شبانه‌روز باز هستند، برخی از نانواها، ‌ نگهبانان و پاکبان‌ها و ... . این قهرمانان اگر نباشند و کارشان را متوقف کنند برخی از فعالیت‌های روزانه‌ی مردم مختل ‌می‌شود و هرج و مرج پیش می‌آید. برای اینکه با داستان این قهرمان‌ها آشنا شوی کتاب حاضر را با دقت بخوان.

این کتاب با دارا بودن تصاویر جذاب و کودکانه به املانویسی دانش‌آموزان تنوع بخشیده است. آموزش‌های کتاب براساس بودجه‌بندی کتاب درسی طراحی شده است و دارای چندین املای دوره‌ای می‌باشد.

این کتاب مجموعه 6 جلدی شعر نخودی‌ها برای کودکان 2 تا 6ساله است. شاعر با استفاده از زبانی ساده و با استفاده از تصویرهای زنده و ملموس، کودکان را به دنیای تخیلی دعوت می‌کند. شاعر با توجه به احساسات و تجربیات کودکان، شعرهایی سروده است که همزمان با آموزش مفاهیم جدید، امکان فهم دنیا و موقعیت‌های زندگی را برای آن‌ها فراهم می‌آورد. با خواندن هر شعر، کودکان می‌توانند به تدریج با خود، دیگران و محیط اطرافشان آشناتر شوند. عنوان کتاب‌ها به این شرح است: «من بلدم دست بزنم، من بلدم لالا کنم، من بلدم سلام کنم، من بلدم حموم کنم، من بلدم ساز بزنم و من بلدم زنگ بزنم.»

این داستان درباره حشره‌ای به نام هایدی است که می‌خواهد به مدرسه برود؛ کودکی که خیلی قد بلند و لاغر بود و کسی به او توجهی نمی‌کرد. هایدی به خاطر ظاهر خاص و متفاوتش در مدرسه نادیده گرفته می‌شد و و تنها مانده بود. او شبیه یک تکه چوب بود و حتی معلم نمی‌توانست او را از چوب لباسی تشخیص دهد؛ اما اوضاع به این شکل نماند و یک روز اتفاقی افتاد که هایدی متوجه شد او می‌تواند خیلی مفید باشد و با قد بلند و دستان دراز خود کارهایی بکند که هیچکس از پس آن‌ها برنمی‌آید.
نویسنده کتاب حاضر قصد دارد به کودکان کمک کند تا اگر وارد اجتماعی بزرگ مثل مدرسه شدند و تنها ماندند و دیگران با آن‌ها رفتار خوبی نداشتند، چطور شرایط جدیدشان را مدیریت کنند و با آن کنار یایند.

کتاب «دنیای من» از مجموعه کتاب‌های «من می‌دانم، من می‌توانم» می‌باشد که در سه بخش 1. آموزش مفاهیم مرتبط با گیاهان و جانوران؛ 2. آموزش مهارت تفکر و حل مسئله و 3. آموزش مهارت صداآموزی، با توجه به نیازها، ظرفیت‌ها، توانایی‌ها و علایق کودکان طراحی و تدوین شده است. در تدوین این مجموعه سرفصل برنامه درسی دوره پیش از دبستان مورد توجه قرار گرفته است و هدف آن تقویت لذت یادگیری و ایجاد انگیزه برای کشف راز و رمزهای محیط اطراف در کودکان است.

کتاب «شهر من» از مجموعه کتاب‌های «من می‌دانم، من می‌توانم» می‌باشد که در سه بخش 1. آموزش مفاهیم مرتبط با بیرون از خانه؛ 2. آموزش مهارت تفکر و حل مسئله و 3. آموزش مهارت صداآموزی، با توجه به نیازها، ظرفیت‌ها، توانایی‌ها و علایق کودکان طراحی و تدوین شده است. در تدوین این مجموعه سرفصل برنامه درسی دوره پیش از دبستان مورد توجه قرار گرفته است و هدف آن تقویت لذت یادگیری و ایجاد انگیزه برای کشف راز و رمزهای محیط اطراف در کودکان است.

کتاب «بدن من» از مجموعه کتاب‌های «من می‌دانم، من می‌توانم» می‌باشد که در سه بخش 1. آموزش مفاهیم مرتبط با خانه و خانواده؛ 2. آموزش مهارت تفکر و حل مسئله و 3. آموزش مهارت صداآموزی، با توجه به نیازها، ظرفیت‌ها، توانایی‌ها و علایق کودکان طراحی و تدوین شده است. در تدوین این مجموعه سرفصل برنامه درسی دوره پیش از دبستان مورد توجه قرار گرفته است و هدف آن تقویت لذت یادگیری و ایجاد انگیزه برای کشف راز و رمزهای محیط اطراف در کودکان است.

کتاب «بدن من» از مجموعه کتاب‌های «من می‌دانم، من می‌توانم» می‌باشد که در سه بخش 1. آموزش مفاهیم مرتبط با بدن و سلامتی؛ 2. آموزش مهارت تفکر و حل مسئله و 3. آموزش مهارت صداآموزی، با توجه به نیازها، ظرفیت‌ها، توانایی‌ها و علایق کودکان طراحی و تدوین شده است. در تدوین این مجموعه سرفصل برنامه درسی دوره پیش از دبستان مورد توجه قرار گرفته است و هدف آن تقویت لذت یادگیری و ایجاد انگیزه برای کشف راز و رمزهای محیط اطراف در کودکان است.