ادبیات فارسی

این کتاب یک راهنمای عملی برای معلمان فارسی جهت اجرای برنامۀ ارزشیابی کیفی توصیفی است. نویسندگان این کتاب با در نظر گرفتن فرایند چگونگی اجرای سنجش و ارزشیابی از طریق یکپارچه‌سازی مراحل آن از جمله اهداف آموزشی، ارائۀ ابزارهای مناسب با اهداف، بازخوردهای فرایندی و پایانی، شیوه‌های متنوع خودسنجی و همراهی والدین در یادگیری آن را نگاشته‌اند.

در کتاب پیش رو به "کاربرگ" یا همان طرح درس عملیاتی معلم اشاره شده است. این برگه‌ها در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌گیرد تا با استفاده از آن میزان توانمندی دانش‌آموزان در سطوح مختلف یادگیری ارزشیابی شود. این طرح درس‌ها کمک می‌کند تا نقاط ضعف دانش‌آموزان شناسایی شده و برای رفع آن به وسیله آموزگار برنامه‌ریزی شود. سوالات کاربرگ‌ها متنوع بوده و شامل چندگزینه‌ای‌ها، درست و نادرست، جای خالی و جور‌کردنی و... است. کاربرد این طرح درس‌ها قبل از تدریس و بعد از تدریس است. کتاب حاضر 20 کاربرگ و حاوی درس‌های مربوط به فارسی پایه ششم است. در پایان هر درس نیز فرم ارزشیابی معلم موجود می‌باشد.

کتاب پیش رو شامل مباحث کتاب‌های درسی ریاضی، علوم، فارسی، استعداد تحصیلی و...پایه ششم برای آمادگی شرکت در آزمون تیزهوشان است. تست‌های درس ریاضی ارائه شده در این کتاب به صورت طبقه‌بندی شده است تا دانش‌آموز بتواند در زمان بیشتر و مناسب‌تری همگام با کلاس و در سال تحصیلی حرکت کند. درس فارسی و مطالعات اجتماعی نیز مانند دیگر درس‌ها دارای آزمون‌های تجمیعی و جواب‌های تشریحی است تا داوطلبان بتوانند با سوالات آزمون، بیشتر آشنا شوند. وجود تصویرها و نمودارها به درک هر چه بیشتر مفاهیم موجود در این کتاب یاری می‌رساند.

این کتاب در دو بخش تدوین شده است. بخش اول که گزیده مثنوی است و خود شامل چهار قسمت است: «قصه‌ها و داستان‌ها»، «ابیات ناظر به آیه یا آیاتی از قرآن کریم»، «ابیات ناظر بر احادیث و روایات نبوی (ص)»، و «حکمت‌ها». بخش دوم کتاب نیز به شرح ابیات بخش اول، به‌جز حکمت‌ها، اختصاص یافته است. حکمت‌ها بدون شرح آورده شده است.

این کتاب مشتمل بر داستان‌های کوتاهی با عنوان‌های «امانتی‌های من»، «سبزه خوشمزه»، «یک بوس آبدار»، «لبخند مینا»، و «تصادف» است که هر داستان با نگاهی بر احادیثی از امامان معصوم (ع) و آیاتی از قرآن کریم، نوشته شده است. در پایان هر داستان نیز نکته اخلاقی آن داستان با رنگی مجزا، ارائه شده است.

ضرب‌المثل‌های فارسی، گنج‌های پربهایی از آموزه‌های آسمانی، اخلاقی و انسانی هستند. «دریا و ضرب‌المثل‌ها»، نوشته «حجت‌الاسلام حیدری ابهری» در این حوزه از ادبیات فارسی است که 32 ضرب‌المثل مرتبط با «دریا» مانند «ماهی را هر وقت از آب بگیری تازه است»؛ «نان را بینداز توی دریا، ماهی نمی‌داند اما خدا می‌داند»؛ و... را برای کودکان توضیح می‌دهد. تصاویر کتاب نیز مرتبط با محتوای مفهومی هر ضرب‌المثل، ترسیم شده است.

برای درک مکتب سوررئالیسم ونیز تطبیق اصول آن در آثار ادبی و هنری، بهتر است سرچشمه‌های تاریخی و اجتماعی و حتی سیاسی شکل‌گیری این مکتب بررسی شوند و نسبت آن با مکتب‌های دیگر روشن شود. کتاب حاضر با رویکردی جریان‌شناسانه و با تأکید بر ذکر مصداق‌ها و مثال‌ها، این موضوع را در دو بخش مجزای غرب و ایران بررسی کرده است.

کتاب حاضر روایتی از ایثار مردم این سرزمین در کمک به سیل‌زدگان در روزهای اول سال ۱۳۹۸ است که گوشه‌هایی از فداکاری‌های داوطلبانِ کمک به مردم سیل‌زده را به تصویر می‌کشد. «عملیات انفجار سیل‌بند»، «تشکیل تیپ ۳۷ نور» و «شهر حمیدیه، نامی پرافتخار»، نام برخی از بخش‌های این کتاب است. در روزهای هجوم سیل، شنیدن نام منطقه الهایی (جایی که دو رودخانه بزرگ دز و کرخه به هم می‌پیوندند) از اخبار، نویسنده را به یاد روزهای اول جنگ می‌اندازد و... .

کاربرگ کمک می‌کند، معلم پس از تدریس و دانش‌آموز پس از یادگیری، به نقاط ضعف و قوت کار خود پی ببرند. در طراحی سؤالات کاربرگ، انواع پرسش‌های چندگزینه‌ای، درست یا نادرست، جای خالی، پاسخ کوتاه و جورکردنی به کار رفته‌اند. کتاب حاضر شامل کاربرگ‌های درس فارسی سال نهم متوسطۀ اول است. هر کاربرگ مخصوص یک درس کتاب است.

کاربرگ کمک می‌کند، معلم پس از تدریس و دانش‌آموز پس از یادگیری، به نقاط ضعف و قوت کار خود پی ببرند. در طراحی سؤالات کاربرگ، انواع پرسش‌های چندگزینه‌ای، درست یا نادرست، جای خالی، پاسخ کوتاه و جورکردنی به کار رفته‌اند. کتاب حاضر شامل کاربرگ‌های درس فارسی سال هشتم متوسطۀ اول است. هر کاربرگ مخصوص یک درس کتاب است. این کتاب ۱۸ کاربرگ دارد.