تاب‌آوری

کتاب «دال‌ بُر» رمانی اجتماعی و واقع‌گرایانه است که با نگاهی عمیق و انسانی، به زندگی فرزندان طلاق و چالش‌های عاطفی، روانی و اجتماعی آنان می‌پردازد. داستان از خلال زندگی سه شخصیت اصلی، فائزه، فریبا و فرزاد، روایت می‌شود؛ کودکانی که جدایی والدین، مسیر زندگی و شکل‌گیری هویتشان را تحت تأثیر قرار داده است. نویسنده با نثری روان، احساسات، دغدغه‌ها، تنهایی‌ها و امیدهای این سه شخصیت را به تصویر می‌کشد و نشان می‌دهد که چگونه تصمیم‌های بزرگسالان می‌تواند آثار ماندگاری بر زندگی فرزندان بر جای بگذارد. «دال‌ بُر» تنها روایت تلخی‌های طلاق نیست، بلکه اثری است درباره تاب‌آوری، تلاش برای ساختن آینده‌ای بهتر و نیاز کودکان به عشق، امنیت و درک متقابل. این کتاب با پرهیز از قضاوت، مخاطب را به همدلی با شخصیت‌ها و تأمل درباره مسئولیت خانواده و جامعه در قبال کودکان دعوت می‌کند.

کتاب «عروسی پشت خاکریز» روایتی مستند از خاطرات محمدعلی نوریان، رزمنده دوران دفاع مقدس، است که با زبانی ساده، خواننده را به روزهای پرحادثه جبهه می‌برد. این اثر حاصل همکاری دو رزمنده بی‌ادعاست؛ محمدعلی نوریان که خاطرات خود را با لهجه دلنشین نجف‌آبادی روایت کرده و رمضانعلی کاوسی، جانباز نخاعی دفاع مقدس، که با وجود محدودیت‌های جسمی، این خاطرات را با صبر و همت مثال‌زدنی تنها با یک انگشت به نگارش درآورده است. کتاب علاوه بر روایت عملیات‌ها و سختی‌های جنگ، تصویری از دوستی، ایمان، شوخ‌طبعی، امید و روحیه ایثار رزمندگان ارائه می‌دهد و نشان می‌دهد که حتی در دشوارترین شرایط، زندگی و شادی جریان داشته است. عروسی پشت خاکریز اثری ارزشمند برای علاقه‌مندان به ادبیات پایداری و تاریخ دفاع مقدس است؛ کتابی که با روایت‌های واقعی، نسل امروز را با فرهنگ مقاومت، فداکاری و استقامت رزمندگان ایرانی آشنا می‌کند.

این کتاب به عنوان راهنمای جامع مربیان تدوین شده و با تمرکز بر مهارت‌های زندگی نوجوانان، شامل خودآگاهی، مدیریت هیجان، تاب‌آوری، همدلی، ارتباط مؤثر، تفکر خلاق و حل مسئله است. هدف آن آماده‌سازی مربیان برای آموزش مؤثر این مهارت‌ها به نوجوانان و هدایت آن‌ها در رشد فردی و اجتماعی است. این کتاب، ‌مبتنی بر فعالیت‌های عملی و نسخه اجرایی کاملی است که مربی می‌تواند به صورت گام به گام آن را در کلاس اجرا کند. ساختار کتاب در قالب 12 حلسه که به طور پیوسته اجرا خواهند شد، تنظیم شده است.

مجموعه کتاب «دنیای احساسات نیک» یک مجموعه 6 جلدی است که به کودکان کمک می‌کند تا با احساسات خود و دیگران آشنا شوند و نحوه مدیریت و تنظیم آن‌ها را یاد بگیرند. این مجموعه با هدف تقویت هوش هیجانی کودکان طراحی شده است. هر جلد از این مجموعه به یکی از احساسات مختلف مانند خشم، اضطراب، مهربانی، تفاوت‌های فردی و ذهن‌آگاهی می‌پردازد و به کودکان کمک می‌کند تا این احساسات را بشناسند، درک کنند و با آن‌ها کنار بیایند. کتاب «پشتکار مرا قوی‌تر می‌کند» داستان پسری که می‌خواهد یک ورزش جدید یاد بگیرد. اما وقتی تمرین را شروع می‌کند، متوجه می‌شود که کار سختی است و ناامید و خسته می‌شود. پدرش با او درباره مفهوم پشتکار صحبت می‌کند. او به یاد می‌آورد که قبلا هم موقع یادگیری مهارت‌های جدید، مشکلاتی داشته است که با تمرین و ناامید نشدن توانسته آن‌ها را پشت سر بگذارد و موفق شود.

کتاب «بادکنک و موشی» سعی دارد به کودکان بیاموزد چگونه با غم از دست دادن دوست‌داشتنی‌هایشان کنار بیایند و پذیرش این موضوع را برای آنان آسان‌تر کند. در این کتاب موشی یک بادکنک پیدا می‌کند با آن مشغول بازی می‌شود. اما ناگهان بادکنک از دستش رها شده و در اثر برخورد با شاخه‌ی تیز، کوچک می‌شود. موشی تلاش می‌کند به دوستش کمک کند اما متوجه می‌شود که فایده‌ای ندارد و بادکنک از دست رفته است. او که قبلاً از دست دادن پدربزرگش را تجربه کرده می‌فهمد که بادکنک هم مثل پدربزرگ دیگر نمی‌تواند با او بازی کند.

کتاب‌های «تفکر پویا» مجموعه‌ای آموزشی است که با هدف پرورش خلاقیت و توانایی‌های ذهنی کودکان طراحی شده است. کتاب‌های این مجموعه با طرح سؤالات و معماهای چالش‌برانگیز، مهارت‌های تفکر انتقادی و حل‌مسئله را در مخاطبان تقویت می‌کنند. در کتاب «ذهن قوی من» می‌آموزیم، هیچ‌گونه محدودیتی برای رشد قابلیت‌ها و استعدادهای انسان وجود ندارد. زیرا افراد دارای تفکر پویا، سخت‌کوش و تلاش‌گرند و از قدم زدن در مسیرهای جدید و ناهموار نمی‌هراسند. چون به شکست‌ها و زمین‌خوردن‌ها به عنوان مرحله‌ای از پیشرفت می‌نگرند.

در عصر حاضر، داشتن ذهنی پویا و توانایی حل مسئله، یکی از کلیدی‌ترین مهارت‌ها برای موفقیت در زندگی شخصی و حرفه‌ای است. مجموعه‌ تفکر پویا، یک سری جذاب و تأثیرگذار از کتاب‌های آموزشی در قالب داستان است که به پرورش خلاقیت، اعتماد به‌نفس، تقویت تاب‌آوری، مهارت‌های اجتماعی، عاطفی و توانایی‌های ذهنی کودکان و نوجوانان می‌پردازد که هر جلد آن، موضوعی خاص را برای تقویت جنبه‌ای از توانمندی‌های ذهنی و روان‌شناختی پوشش می‌دهد. نترسیدن از سختی‌های مسیر و ازپاننشستن در برابر ناملایمات و موانع راه، از لوازم مهم فتح قله موفقیت و دستیابی به هدف‌های بزرگ است. در کتاب «می‌افتم و بلند می‌شوم» راهکارهای عملی برای رسیدن به موفقیت، با استفاده از درس‌گرفتن از اشتباهات و تبدیل آنها به فرصت، بالابردن اعتمادبه‌نفس برای مواجهه با چالش‌های زندگی، استفاده از ظرفیت‌ها و استعدادها و حفظ و تقویت مثبت‌اندیشی برای افزایش تاب‌آوری در کودکان را ارائه می‌دهد.

تاب‌آوری انسان‌ها در بحران جنگ، یکی از مسائل مهمی است که جوامع انسانی را به سمت مقاومت یا تسلیم سوق می‌دهد. این تاب‌آوری اگر در فرهنگ جامعه‌ای تبدیل به الگویی در تربیت شود، کودکان و نوجوانان آن جامعه با این فرهنگ رشد کرده و همواره خود را در برابر مخاطرات و آسیب‌های ناشی از مواجهه با دشمن آماده می‌بینند. البته باید دقت داشت برای کودکان اقدام به ترسیم دنیای بدون جنگ داشته باشیم که بعد از ظهور حضرت ولیعصر (عج) رقم خواهد خورد، با برپایی صلح جهانی، همه انسان‌ها در آرامش کنار یکدیگر زندگی خواهند کرد. مجموعه کتاب «قصه‌های صلح» اقدام به ایجاد گفتمان مقاومت با ادبیات کودکانه کرده است. در قصه «کسی یک دوچرخه گم نکرده؟ » به کودک آموزش داده می‌شود تا ظرفیت‌های خود و دیگر اعضای جامعه‌اش را بشناسد و با ایجاد اتحاد و هم‌بستگی، از هرآنچه دارد برای قدرت بسیج‌کنندگی نیروهای پیش‌برنده و حرکت به سمت موفقیت استفاده کند.

تاب‌آوری یعنی حفظ تعادل زندگی در مشکلات و گذر از سختی‌ها، همراه با رشد و پیشرفت. ما باید بتوانیم در جهان پر هرج و مرج امروز برای ایجاد یک زندگی خوب بسیار تاب‌آورتر از مردمان گذشته باشیم. تاب‌آوری مهارتی قابل آموزش دیدن است؛ بنابراین در کتاب حاضر به موضوع تاب‌آوری به‌عنوان یک مهارت پرداخته شده و مؤلفان تلاش کرده‌اند ضمن طرح موضوعات کلی پیرامون مفهوم تاب‌آوری مربیان را با این مهارت آشنا کنند. درواقع مؤلفان در پی این هستند که با کمک مربیان مهارت تاب‌آوری را به شکلی درست به نوجوانان بیاموزند و این مهارت را در آن‌ها ارتقا بدهند.

کتاب‌های این مجموعه علاوه بر تصاویر و متن‌های ساده، هر یک چند بازی و فعالیت گروهی را نیز معرفی می‌کنند که والدین و مربیان می‌توانند با اجرای آنها، کودکان را به شیوه‌های گوناگون گفت‌وگو، بازی و نمایش با مهارت‌های مهم اجتماعی آشنا کنند. همچنین متناسب با موضوع هر یک از این کتاب‌ها، ‌سؤال‌هایی نیز مطرح شده است که به وسیله آنها می‌توان توجه کودک (یا گروهی از کودکان) را به موضوع موردنظر جلب کرد. جلد حاضر پنجمین جلد مجموعه می‌باشد، که در خصوص آموزش، تمرین و تثبیت موضوعاتی همچون «استقامت، پشتکار، تلاش و کوشش، روحیه تا‌ب‌آوری...» نگاشته شده است.