تقویت توجه

مدارس باید محل شادی، زندگی و یادگیری باشند. مدرسه و کودکستان باید محل شکوفایی خلاقیت و استعدادها و مرکز عشق و عاطفه باشد. کشور را کودکان و دانش‌آموزان جسور- آگاه و خلاق می‌سازند، نه کودکان و دانش‌آموزان مطیع و حرف گوش کن و خطی. هدف از نوشتن این کتاب پرورش کودکان و دانش‌آموزان مهارتی و خلاق و با جرأت‌ورزی بالا با اعتماد به‌نفس و توانمند است و در هر تکنیک هدف‌های روانشناسی و روانشناختی برای کودک یا دانش‌آموز تعریف می‌شود.

کتاب «موج بلند»، روایتی مستند از سفر تاریخی ناوگروه 86 نیروی دریایی ارتش جمهوری اسلامی ایران به دور دنیا است. این سفر که در شهریور 1401 آغاز شد و هشت ماه به طول انجامید، با هدف حضور در آب‌های بین‌المللی و نمایش توانمندی‌های دریایی ایران انجام شد. کتاب به قلمی روان، ماجراها و چالش‌های این سفر تاریخی را از زبان اعضای ناوگروه روایت می‌کند. این یک سفر تاریخی است که تاکنون حتی ابرقدرت‌های دنیا نیز از انجام آن عاجز بوده‌اند. دو ناو مکران و دنا با حدود 360 نیروی غیور ارتش این مأموریت تاریخی را رقم زدند. عبور از مهلک‌ترین اقیانوس‌ها با ناوشکن دنا که تماماً ایرانی است و محصولی ملی، یک افتخار ابدی است.

کتاب «نوآموز ماجراهای پارسا و درسا(2)» دومین جلد از مجموعه کتاب‌های بسته‌ی تربیت و یادگیری من می‌دانم، من می‌توانم است که برای استفاده‌ی نوآموزان از اول بهمن تا پایان اردیبهشت طراحی شده است. در این کتاب، برای فعالیت‌های دست‌ورزی نوآموزان، هر هفته دو صفحه در نظر گرفته شده است. صفحه‌ی اول به تعریف تصویری اختصاص دارد که با یکی از ماجراهای روزمره‌ی زندگی نوآموزان ارتباط دارد. هدف اصلی این صفحه، مشاهده‌ی فعال، توجه به جزئیات و تشویق نوآموز به سخن گفتن و بیان ماجرای تصویر بدون لکنت است. پس از انجام فعالیت‌ها توسط نوآموزان، فیلمی با حضور «پاپالو»—دوست بچه‌ها و دستیار معلم—به نمایش درمی‌آید. پاپالو در این فیلم، با بیانی شیرین و آموزنده، ماجرا را برای کودکان تعریف می‌کند. صفحه‌ی دوم کتاب، بستری مناسب برای آموزش مفاهیم اولیه‌ای است که در اسناد بالادس

کتاب نوآموز «ماجراهای پارسا و درسا (1)»، نخستین جلد از مجموعه کتاب‌های بسته‌ی تربیت و یادگیری من می‌دانم، من می‌توانم است که برای استفاده‌ی نوآموزان از مهر تا پایان دی طراحی شده است. در این کتاب، برای فعالیت‌های دست‌ورزی نوآموزان، هر هفته دو صفحه در نظر گرفته شده است. صفحه‌ی اول به تعریف تصویری اختصاص دارد که با یکی از ماجراهای روزمره‌ی زندگی نوآموزان ارتباط دارد. هدف اصلی این صفحه، مشاهده‌ی فعال، توجه به جزئیات و تشویق نوآموز به سخن گفتن و بیان ماجرای تصویر بدون لکنت است. پس از انجام فعالیت‌ها توسط نوآموزان، فیلمی با حضور «پاپالو»—دوست بچه‌ها و دستیار معلم—به نمایش درمی‌آید. پاپالو در این فیلم، با بیانی شیرین و آموزنده، ماجرا را برای کودکان تعریف می‌کند. صفحه‌ی دوم کتاب، بستری مناسب برای آموزش مفاهیم اولیه‌ای است که در اسناد بالادستی و برن

مجموعه نوزاد باهوش من با استفاده از محرک‌های دیداری سیاه و سفید و رنگ‌های اصلی، به تقویت هوش دیداری و شنیداری نوزاد کمک می‌کند. این مجموعه به چهار دوره‌ی سه ماهه تقسیم شده و هر مجموعه دارای یک کتاب راهنما برای والدین و سه کتاب کار برای نوزادان است که با توجه به رشد ذهنی نوزاد، بازی‌ها و آموزش‌های مخصوص هر دوره در این کتاب‌ها آورده شده‌اند. این زنجیره‌ی آموزشی، علاوه بر پرورش مهارت‌های دیداری و شنیداری، تأثیر بسیاری در یادگیری‌های آینده کودک دارد.

کتاب تفکر منطقی 4 این فرصت را فراهم می‌آورد تا مهارت‌های تفکر منطقی کودک از طریق انجام دادن فعالیت‌هایی مانند درک و تحلیل الگوها و دنبال کردن مسیر مازها پرورش یابد. فعالیت‌های این کتاب برای آموزش گام به گام این مهارت‌ها به کودک طراحی شده است. این مجموعه کتاب به کودکان کمک می‌کند با رنگ کردن و تا کردن‌... و سرگرم شدن با مازهای متنوع تسلط بر حرکات ظریف خود را افزایش دهند‌.

کتاب «لذت قصه‌خوانی و روان‌خوانی» مجموعه‌ای دو جلدی است که به منظور تقویت مهارت خواندن و درک مطلب در کودکان و دانش‌آموزان ابتدایی طراحی شده است. این کتاب‌ها با ارائه داستان‌های جذاب و متنوع، همراه با تمرینات و فعالیت‌های مکمل، به کودکان کمک می‌کنند تا خواندن را با لذت بیاموزند و در عین حال مهارت‌های زبانی و درک مطلب خود را ارتقا دهند.
این کتاب علاوه بر تقویت مهارت خواندن باعث گسترش واژگان و پویش ذهنی، تفکر و تعقل، کسب دانش و اطلاعات گوناگون، ایجاد علاقه به خواندن و پرورش ذوق و بروز احساسات را نیز در کودکان تقویت می‌کند.

کتاب «لذت قصه‌خوانی و روان‌خوانی» مجموعه‌ای دو جلدی است که به منظور تقویت مهارت خواندن و درک مطلب در کودکان و دانش‌آموزان ابتدایی طراحی شده است. این کتاب‌ها با ارائه داستان‌های جذاب و متنوع، همراه با تمرینات و فعالیت‌های مکمل، به کودکان کمک می‌کنند تا خواندن را با لذت بیاموزند و در عین حال مهارت‌های زبانی و درک مطلب خود را ارتقا دهند.
این کتاب علاوه بر تقویت مهارت خواندن باعث گسترش واژگان و پویش ذهنی، تفکر و تعقل، کسب دانش و اطلاعات گوناگون، ایجاد علاقه به خواندن و پرورش ذوق و بروز احساسات را نیز در کودکان تقویت می‌کند.

مجموعه کتاب‌های مهارت‌محور کفشدوزک، با هدف تقویت مهارت‌های مختلف و پرورش خلاقیت کودکان طراحی شده است. این مجموعه شامل موضوعات مختلفی است که به کودکان در یادگیری مهارت‌های متنوعی مانند مدیریت زمان، دقت، تمرکز، تشخیص، مسئولیت‌پذیری و ... کمک می‌کند. این جلد از مجموعه با عنوان «یک فکر نو» می‌باشد.
کودکی زمان تخیلات بی‌پایان و غوطه‌ور شدن در افکار خلاقانه است، زمانی که کودکان خطوط بی‌پایان روی کاغذ رابه نقاشی‌ها و شکل‌های جدید تبدیل می‌کنند. این کتاب دارای تمرین‌ها و فعالیت‌های مختلف برای کودکان پیش‌دبستانی است و فرصتی را فراهم می‌سازد تا به دنیای خلاقیت و تفکر خلاق قدم گذاشته و بازی‌هایی پر از هیجان و خلاقیت را تجربه کنند. این فعالیت‌ها به کودکان اجازه می‌دهد تا به طور خلاقانه با محیط اطراف خود در ارتباط بوده و ایده‌های جدید را اکتشاف کنند.

مجموعه کتاب‌های مهارت‌محور کفشدوزک، با هدف تقویت مهارت‌های مختلف و پرورش خلاقیت کودکان طراحی شده است. این مجموعه شامل موضوعات مختلفی است که به کودکان در یادگیری مهارت‌های متنوعی مانند مدیریت زمان، دقت، تمرکز، تشخیص، مسئولیت‌پذیری و ... کمک می‌کند. این جلد از مجموعه با عنوان «چی با چی» می‌باشد.
تفکر عالی‌ترین فعالیت ذهن است. برتری انسان بر دیگر موجودات زنده به واسطه تفکر است. کشف ارتباط منطقی بین پدیده‌ها یکی از پایه‌های تفکر محسوب شده که به ما، در شناخت جهانی که در آن زندگی می‌کنیم، کمک می‌کند. این کتاب با هدف آموزش ارتباط‌یابی بین پدیده‌ها طراحی و تدوین شده است می‌تواند به شکل‌گیری فرایند تفکر تحلیلی در کودکان کمک کرده، به طوری که وقتی با مجموعه‌ای از داده‌ها یا اطلاعات روبه‌رو شوند و مجبور باشند آن‌ها را از همدیگر جدا کنند؛ دست به تحلیل زده و خیلی سریع روابط بین چیز‌های مختلف را درک کنند.