توجه

بسیاری از اختلالات رشدی، از جمله درخودماندگی یا اتیسم و نقص توجه، نشانه‌ها و مشکلاتی در زمینۀ هماهنگی جسمانی دارند. این کتاب رهنمودهایی عملی برای والدین، معلمان و درمانگران ارائه می‌دهد. اختلالات رشدی خاص دوران کودکی شامل بیش‌فعالی با کمبود توجه، اختلال طرح‌ریزی حرکتی، یا اختلال هماهنگی رشدی، ناتوانی‌های خاص یادگیری، درخودماندگی و اختلال نافذ رشد و نیز پیشنهادهایی برای کودکان دارای مشکلات بارزتر اثرگذار بر رشد و کنترل حرکتی مانند فلج مغزی یا عقب ماندگی ذهنی از موضوعات این کتاب هستند.

"گیلی‌گیلی" یک بچه‌فیل است و هنوز خیلی چیزها را بلد نیست. او یک روز با دوستانش به دریاچه می‌رود تا آب‌تنی کنند. خورشید می‌تابد و دریاچه پر از گل‌های نیلوفر است. تا نزدیک‌های غروب خورشید، آن‌ها هنوز مشغول بازی هستند و هوا کم‌کم رو به سردی می‌رود. همگی تصمیم می‌گیرند از آب بیرون بیایند به جز گیلی‌گیلی. او دلش نمی‌خواهد بازی را تمام کند...

بازی‌هایی که افزایش دقت نظر را از مخاطبان طلب می‌کند، به رشد هوشیاری مخاطب و تقویت تمرکز و ادراک دیداری آنها می‌انجامد. کتاب پیش رو حاوی تصاویر رنگی در هر صفحه است که کودکان باید با جست‌وجوی فعالانه در اجزای تصاویر، تفاوت‌ها را تشخیص دهند. در پایان کتاب نیز جواب هر فعالیت درج شده است.

کتابی که پیش روی شماست دربردارنده تصاویر رنگی و کودکانه است که به منظور تقویت مهارت‌های بینایی و شناختی کودک طراحی شده است. در هر صفحه دو تصویر به‌ظاهر مشابه درج شده است که کودک با مشاهده آنها باید تفاوت‌ها را تشخیص دهد. در این فرایند مهارت‌های جست‌وجوی دیداری و صبر در کودک تقویت می‌گردد.

کودکان در جریان فعالیت‌ها و بازی‌هایشان مهارت‌های گوناگونی را فرا می‌گیرند و از این رو، بازی‌های آموزشی می‌توانند در تقویت انواع توانایی‌ها برای نونهالان مناسب باشند. در این کتاب نقاشی‌هایی درج شده است که کودکان باید با دقت نظر و تمرکز تفاوت‌های میان آنها را بیابند. این فعالیت به تقویت قوای بصری و مهارت‌های شناختی کودکان می‌انجامد.

تمرکز عبارت است از توانایی توجه همه‌جانبه شخص به موضوعی خاص و قطع نظر از عوامل محیطی و ذهنی دیگری که او را از موضوع دور می‌کنند. کتاب پیش رو دربردارنده داستانی است که لزوم تعیین هدف و تمرکز قوا برای رسیدن به موفقیت را به خوانندگان یادآوری می‌کند. در پایان کتاب چند پرسش مفهومی در نظر گرفته شده است تا خوانندگان را در درک بهتر محتوای داستان یاری رساند.

مشاهده عبارت از بررسی و دقت عامدانه بر یک شی یا فرایند است که به منظور کسب حقایقی درباره آن صورت می‌گیرد. در این کتاب داستانی درج شده که در آن بر اهمیت دقت در تغییرات محیط و استفاده از حواس پنج‌گانه برای شناخت تأکید شده است. در پایان کتاب چند پرسش کوتاه درج شده که سطح یادگیری مخاطبان را از داستان ارزیابی می‌کند.

خردمندانه این است که پیش از دست زدن به هر فعالیتی دربارۀ نتایج آن بیندیشیم و چرایی آن را از خود بپرسیم. در این کتاب داستانی از متون پندآموز ادب فارسی برگزیده و بازنگاری شده است. مخاطبان طی داستان به اهمیت سنجیده عمل کردن پی می‌برند و از نتیجۀ زودباوری و ساده‌لوحی آگاه می‌گردند.

این کتاب حاوی داستانی کوتاه برای نونهالان است که باد را به آنها معرفی می‌کند. طی داستان، کودکان با پدیده‌های طبیعی و آنچه در مزرعه وجود دارد آشنا می‌شوند. هر صفحه از کتاب با تصاویر رنگی همراه شده است.

در این اثر در قالب داستانی کوتاه و کودکانه، کاربردهای گوناگون چتر به کودکان آموزش داده شده است. در هر صفحه با تصاویر رنگی و جمله‌های ساده، نقش محافظت‌کنندۀ چتر در برابر نور خورشید، باران و... معرفی شده است.