حضرت محمد(ص)

این کتاب با موضوعی مذهبی روایتی بازآفرینی شده از داستان حجرالاسود را با زبانی کودکانه و روان بیان می‌کند. کودکان با مطالعه این داستان علاوه بر آشنایی با یکی از مهم‌ترین داستان‌های مسلمانان به شخصیت تاثیرگذار و مهم پیامبر اکرم(ص) پی می‌برند که چگونه با تدبیری هوشمندانه، از بحرانی که نزدیک بود زمینه‌ساز اختلافی در میان قبایل اعراب شود، جلوگیری کرده است.

در خلاصه داستان پشت جلد این کتاب آمده است: «صدای پایی آمد. سایه بلندی روی در مسجد افتاد. همه چشم به در دوختند. همه کنجکاو بودند که چه کسی وارد می‌شود؟ همه نگران بودند نکند کسی بیاید که آنها را شریک افتخار نصب حجرالاسود نکند! دوباره همهمه‌ها بلند می‌شد که محمد امین وارد شد...»

درحقیقت قصه زندگی محمد (ص) با نزول آیه قرآن شکل می‌گیرد، با هر آیه در طول سال‌های وحی، قرآن به حالات، شخصیت و حوادثی که بر پیامبر (ص) می‌گذشته، اشاره‌های ضمنی یا مستقیم دارد، که این خود سرنخ‌هایی برای یافتن وقایع طول زندگی پیامبر (ص) و روش او به‌دست می‌دهد. این کتاب یک رمان بلند است که در آن زندگی پیامبر اسلام (ص) در دوران‌های گوناگون براساس قرآن و با استفاده از نهج‌البلاغه، کتاب‌ها و روایت‌های معتبر از پیش از تولد تا زمان بعثت و پس از آن، برای نوجوانان، بازگو شده است.

این کتاب شامل 10داستان از 10معجزه از پیامبر اسلام (ص) و ائمه اطهار (ع) است که برای نوجوانان و با عناوین «سپیدی گل بابونه»، «درخت عاشق»، «وقتی با او هستی»، «دوستان خدا»، و...، نوشته شده است. در این داستان‌ها به معجزه امام صادق (ع) و زنده شدن گاو مرده، سخن گفتن امام رضا (ع) با گنجشک و نجات جوجه‌هایش از دست مار، بازگشتن دستار قاسم بن حسن به دستش به‌خاطر احسانش، و...، اشاره شده است.

این کتاب یکی از کتاب‌های مجموعه‌ی «‌‌هشتمین ستاره» است و نویسنده در آن قصه‌ای از امام رضا (ع) را روایت می‌کند. در این کتاب، داستان خرماهایی را می‌خوانیم که باغبان آن‌ها را می‌چیند‌. آن‌ها به خواب «ابوحبیب» می‌روند و در خواب به دیدار پیامبر (ص) نائل می‌شوند. زمانی که امام رضا (ع) به مشهد می‌رسند، ابوحبیب آن‌ها را به مسجد می‌برد و آن‌ها در آنجا امام رضا (ع) را ملاقات می‌کنند. آن‌ها خود را خوشبخت می‌دانند که در خواب و بیداری پیامبر (ص) و امام رضا (ع) را زیارت کرده‌اند.

یکی از بارزترین خصوصیات حضرت محمد(ص) مهربانی ایشان با کودکان و بازی‌کردن با آن‌ها در کوچه و خیابان و حتی در میان نماز بوده است. در این کتاب شعرهای کودکانه‌ای آمده‌اند که توجه‌کردن و اهمیت‌دادن حضرت رسول(ص) به شادی و سرگرمی کودکان را نمایان می‌کند. به طور مثال در یکی از شعرها، زمانی که پیامبر(ص) مشغول بازی با کودکان بود، زمان نماز ظهر فرا می‌رسد. بلال حبشی اذان می‌گوید و مردم نیز در مسجد جمع می‌شوند اما پیامبر(ص) برای نماز نمی‌آید. بلال به دنبال ایشان می‌رود و از حضرت محمد(ص) می‌خواهد که به مسجد بیاید، اما حضرت پاسخ می‌دهد:«چه نمازی مهم‌تر از شادکردن کودکان و نرنجاندن آن‌ها» و به بازی با بچه‌ها ادامه می‌دهد.

این کتاب یکی از مجموعه ‌کتاب‌های «پیامبر عزیز ما» است که می‌کوشد تا با زبان شعر کودکان را با صحنه‌هایی از زندگی پیامبر اکرم (صلی‌الله علیه و آله) آشنا کند.

این کتاب یکی از مجموعه ‌کتاب‌های «پیامبر عزیز ما» است که می‌کوشد تا با زبان شعر کودکان را با صحنه‌هایی از زندگی پیامبر اکرم (صلی‌الله علیه و آله) آشنا کند.

این کتاب یکی از مجموعه ‌کتاب‌های «پیامبر عزیز ما» است که می‌کوشد تا با زبان شعر کودکان را با صحنه‌هایی از زندگی پیامبر اکرم (صلی‌الله علیه و آله) آشنا کند.

این کتاب مصور داستان زندگی حضرت محمد(ص)، از زمان ولادت تا سال رحلت ایشان، را روایت کرده است.
در این داستان ماجرای یتیم‌شدن حضرت رسول(ص)، ازدواج با حضرت خدیجه(س)، تولد حضرت فاطمه(س)، مبعث، هجرت و... به زبانی ساده و کودکانه بازگو شده‌اند.
این کتاب در تلاش است تا کودکان را با خصوصیات رفتاری و اخلاقی پیامبر گرامی اسلام(ص) در جامعه و خانواده آشنا کند.

کتاب «14 قصه، 14 معصوم»، زندگی چهارده معصوم را به صورت داستانی از زمان تولد، اتفاقات مهم و ویژه زندگی و زمان و مکان شهادتشان را روایت می‌کند و با زبانی ساده و قابل فهم کودکان و نوجوانان را با پیشوایان دینی و مذهبی که کامل‌ترین انسان‌ها و الگویی مناسب و بی‌همتا برای بشریت‌اند آشنا می‌سازد و علاوه بر بازنگری حوادث و شرح زیبایی‌های زندگی این چهارده معصوم، خواننده به پیگیری هر داستان و مراجعه به کتاب بعدی تشویق می‌شود.
در این جلد زندگی خاتم الانبیا، حضرت محمد(ص) تصویر شده است.